下圖所示實驗能夠說明( )
A.病毒抗原誘導B細胞分化的作用 | B.漿細胞產(chǎn)生抗體的作用 |
C.病毒刺激淋巴細胞增殖的作用 | D.效應T淋巴細胞的作用 |
D
解析試題分析:
從圖示實驗的操作可得知,只有被LCM病毒感染的小鼠細胞發(fā)生破裂,才會釋放細胞內(nèi)的51Cr標記物,該過程是由經(jīng)免疫過的小鼠體內(nèi)分離得到的效應T細胞發(fā)揮了細胞免疫的結(jié)果,而與體液免疫關系不大,D正確,A、B錯誤;LCM病毒是作為抗原物質(zhì)刺激小鼠,使其體內(nèi)的T細胞發(fā)生增殖、分化,形成相應的效應T細胞和記憶細胞,強調(diào)的是分化出效應T細胞,C錯。
考點:體液免疫和細胞免疫的過程
點評:體液免疫和細胞免疫的特異性免疫向來是考查的熱點,特別是兩種免疫的具體過程和比較,對考生有較高的要求,此題中等難度。
科目:高中生物 來源: 題型:
(2012北京卷) 4.下圖所示實驗能夠說明
A. 病毒抗原誘導B細胞分化的作用 B. 漿細胞產(chǎn)生杭體的作用
C.病毒刺激淋巴細胞增殖的作用 D. 效應T淋巴細胞的作用
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科目:高中生物 來源:2015屆四川成都七中實驗學校高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示實驗能夠說明
A.病毒抗原誘導B細胞分化的作用 B.漿細胞產(chǎn)生抗體的作用
C.病毒刺激淋巴細胞增殖的作用 D.效應T淋巴細胞的作用
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省高二學業(yè)水平測試模擬(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示實驗能夠說明
A.效應T淋巴細胞的作用 B.漿細胞產(chǎn)生杭體的作用
C.病毒刺激淋巴細胞增殖的作用 D.病毒抗原誘導B細胞分化的作用
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年海南省瓊海市高三下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示實驗能夠說明( )
A.病毒抗原誘導B細胞分化的作用 B.漿細胞產(chǎn)生抗體的作用
C.病毒刺激淋巴細胞增殖的作用 D.效應T淋巴細胞的作用
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