【題目】如圖所示為鈣和硼對某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長的影響。下列結(jié)論與結(jié)果不相符的是
A.鈣對花粉管生長有明顯影響,而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉粒的萌發(fā)
B.硼對花粉粒萌發(fā)有明顯影響,而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管的生長
C.適宜濃度的硼或鈣明顯有利于花粉粒萌發(fā)或花粉管生長
D.鈣或硼對花粉粒萌發(fā)和花粉管生長都有同樣的影響
【答案】D
【解析】
分析題圖1可知,鈣對花粉管生長的影響呈倒U型,即鈣濃度對花粉管生長是在一定濃度范圍內(nèi)有促進(jìn)作用,超過一定的范圍就是抑制作用;而鈣對花粉萌發(fā)的影響是直線,隨著鈣濃度增加,花粉萌發(fā)速率并沒有提高,也就是說鈣在一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉萌發(fā)速率;
從圖2中看,硼對花粉萌發(fā)的影響呈倒U型,即硼濃度對花粉萌發(fā)是在一定濃度范圍內(nèi)有促進(jìn)作用,超過一定的范圍就是抑制作用;而硼對花粉管的影響是直線,隨著硼濃度增加,花粉管生長速率并沒有提高,也就是說硼在一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長速率。
A.分析題圖曲線可知,鈣濃度對花粉管生長有影響,但不影響花粉萌發(fā)速率,硼對花粉萌發(fā)有影響,但對于花粉管生長速率無影響,A正確;
B.分析題圖曲線可知,硼在一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長速率,B正確;
C.分析題圖曲線可知,鈣濃度對花粉管生長是在一定濃度范圍內(nèi)有促進(jìn)作用,超過一定的范圍就是抑制作用,C正確;
D.分析題圖可知,鈣的濃度影響花粉管的生長,不影響花粉粒的萌發(fā);硼的濃度不影響花粉管的生長,但影響花粉粒的萌發(fā),二者對花粉萌發(fā)和花粉管生長的作用不同,與題圖不符,D錯誤。
故選D。
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【題目】組成細(xì)胞的元素大多以化合物的形式存在,如圖表示不同化學(xué)元素進(jìn)一步組成不同的化合物,以下說法正確的是
A. 若①為某多聚體的單體,則①最可能是核苷酸
B. 若②是細(xì)胞中重要的儲能物質(zhì)且具有保溫作用,則②是脂肪
C. 若③為能儲存遺傳信息的大分子物質(zhì),則③一定是RNA
D. 若④是主要在動物肝臟和肌肉中合成的儲能物質(zhì),則④是淀粉
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【題目】豌豆子葉黃色(D)對綠色(d)是顯性,圓粒種子(R)對皺粒種子(r)是顯性,這兩對基因自由組合。甲豌豆(DdRr)與乙豌豆雜交,其后代四種表現(xiàn)型及比例為黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=3:3:1:1,則乙豌豆的基因型是
A. Ddrr
B. DdRR
C. ddRR
D. DdRr
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【題目】淋巴因子在人體免疫中發(fā)揮著重要作用,下列敘述正確的是
A.淋巴因子可使靶細(xì)胞裂解死亡
B.淋巴因子可以參與體液免疫
C.淋巴因子主要通過加強抗體的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng)
D.再次感染相同的抗原時,記憶細(xì)胞會立即分泌大量的淋巴因子
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【題目】分析下面有關(guān)光合作用和呼吸作用的三張曲線圖,下列說法正確的是( )
A. 甲圖中c點時的溫度如果對應(yīng)是乙圖的t1,則當(dāng)溫度變成t2時,c點向左上方移動
B. 從乙圖可以看出,溫度接近t4時,總光合作用強度等于呼吸作用強度,因而是該植物能正常生長的極限溫度
C. 如果乙圖的光強度位于光飽和點,那么白天環(huán)境溫度為t2時,植物能獲得最佳的生長收益
D. 從丙圖可知,用于地膜覆蓋、大棚種植等的塑料薄膜的顏色最好為紅色或藍(lán)紫色,這樣有助于促進(jìn)作物的光合作用
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【題目】有關(guān)雜交瘤細(xì)胞體外培養(yǎng)的敘述,正確的是
A. 用固體培養(yǎng)基培養(yǎng) B. 用滋養(yǎng)層細(xì)胞支持生長
C. 能進(jìn)行傳代培養(yǎng) D. 需要對細(xì)胞進(jìn)行研磨破碎獲得產(chǎn)物
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【題目】圖甲是將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化,圖乙是將a、b兩類噬菌體(被32P或35S中的一種標(biāo)記過)分別侵染A、B兩管大腸桿菌,經(jīng)保溫、攪拌和離心后,檢測離心管內(nèi)放射性物質(zhì)的位置,下列敘述錯誤的是
A. 圖甲中ab對應(yīng)的時間段內(nèi),小鼠體內(nèi)還沒有形成大量抗R型細(xì)菌的抗體
B. 圖甲中,后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化并增殖而來
C. 可以確定圖乙A管的放射性來自35S,B管的放射性來自32P
D. 圖乙A管上清液的放射性強度與保溫時間有關(guān)
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【題目】為觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的現(xiàn)象,某同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗:請回答下列問題:
(1)步驟A中,蓋蓋玻片時,將蓋玻片的一側(cè)先接觸液滴,然后將另一側(cè)輕輕緩慢放下,這樣操作可以防止出現(xiàn)________。
(2)步驟B用顯微鏡觀察的主要目的是________。
(3)如果將伊紅加入到蔗糖溶液中進(jìn)行實驗,則步驟D觀察到的紅色區(qū)域的邊緣是原生質(zhì)層中的________結(jié)構(gòu)。
(4)某學(xué)生在進(jìn)行F步驟觀察時,發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原,最可能的原因是________。
(5)換用一定濃度的KNO3溶液重復(fù)該實驗,發(fā)現(xiàn)在沒有將KNO3溶液置換成清水時,質(zhì)壁分離的細(xì)胞就發(fā)生了自動復(fù)原現(xiàn)象。在此過程中,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有________。
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【題目】下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是
A. 當(dāng)種群的數(shù)量超過 K/2 時,易導(dǎo)致該種群的豐富度降低
B. 生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者的同化量可以用生產(chǎn)者的干重積累量表示
C. 標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時,若標(biāo)志物部分脫落,則實際值比計算出的種群密度偏小
D. 捕食者的存在會降低物種的多樣性,外來物種入侵會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
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