【題目】在自然條件下,有關(guān)植物呼吸作用的敘述中,正確的是( )
A.有氧呼吸過(guò)程中,中間產(chǎn)物丙酮酸必須進(jìn)入線粒體
B.高等植物只能進(jìn)行有氧呼吸,不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C.有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳
D.有氧呼吸的強(qiáng)度晚上比白天強(qiáng)
【答案】A
【解析】
試題分析:本題考查無(wú)氧呼吸和有氧呼吸的過(guò)程,有氧呼吸的第一階段在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中,產(chǎn)生丙酮酸,第二階段丙酮酸進(jìn)入線粒體的基質(zhì)中,這一階段也不需要氧的參與,無(wú)氧呼吸是在缺氧的條件下進(jìn)行的,酒精發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳.
解:A、有氧呼吸的第一階段產(chǎn)生的丙酮酸,在第二階段進(jìn)入線粒體的基質(zhì)中,A正確;
B、高等植物不僅能進(jìn)行有氧呼吸,有時(shí)也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,如水稻的根能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,B錯(cuò)誤;
C、有氧呼吸在氧參與下將糖類徹底分解,產(chǎn)生二氧化碳,酒精式無(wú)氧呼吸也能產(chǎn)生二氧化碳,C錯(cuò)誤;
D、植物有氧呼吸作用的強(qiáng)度,白天比晚上強(qiáng),白天溫度高,酶的活性大,白天光合作用產(chǎn)生的大量有機(jī)物,支持呼吸作用的分解,D錯(cuò)誤;
故選:A.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有一群基因突變的老鼠,這些老鼠只要按時(shí)喂食并且不讓它們運(yùn)動(dòng),它們就能維持正常,當(dāng)它們進(jìn)食后,它們的血糖濃度會(huì)輕微上升,然后下降至一個(gè)恒定狀態(tài);然而只要讓老鼠運(yùn)動(dòng)或禁食一餐,它們的血糖濃度就會(huì)迅速下降,進(jìn)而昏迷.出現(xiàn)上述狀況的原因最可能是( )
A.胰島B細(xì)胞受損 B.甲狀腺被切除
C.無(wú)法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖原 D.細(xì)胞缺乏胰高血糖素的受體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于森林群落垂直結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.群落中的植物具有垂直分層現(xiàn)象
B.群落中的動(dòng)物具有垂直分層現(xiàn)象
C.動(dòng)物在群落中的垂直分層與植物的分層有關(guān)
D.喬木層的疏密程度不會(huì)影響草木層的水平結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分
B. 酶在催化反應(yīng)前后,其分子結(jié)構(gòu)不變
C. 低溫作用下蛋白質(zhì)發(fā)生了變性
D. 蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】給小鼠靜脈注射適宜濃度的14C標(biāo)記的葡萄糖溶液后,該葡萄糖分子參與細(xì)胞呼吸所生成的下列物質(zhì)中,最先形成的具有14C的是( )
A. 水 B. 乳酸 C. 丙酮酸 D. 二氧化碳
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰腺細(xì)胞培養(yǎng)在含某種用放射性同位素標(biāo)記氨基酸的培養(yǎng)基中,在培養(yǎng)液中獲得帶有放射性的胰島素.如果用儀器追蹤上述過(guò)程中放射性同位素在胰腺細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的時(shí)間順序,最可能的結(jié)果是( )
①線粒體 ②核糖體 ③中心體 ④染色體 ⑤高爾基體 ⑥靠近質(zhì)膜內(nèi)側(cè)的小泡 ⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
A.③④⑦⑥ B.②⑦⑤⑥
C.②③⑦⑤ D.⑦②⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述中正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量、溫度和時(shí)間都可能是實(shí)驗(yàn)的變量
B.各種實(shí)驗(yàn)中都必須設(shè)置空白對(duì)照組,確保單一變量
C.數(shù)據(jù)測(cè)量應(yīng)力求精確,因而需要多次測(cè)量求平均值
D.探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果總是與提出的假設(shè)一致
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