【題目】研究表明,無論是真核生物還是原核生物細胞中,DNA復(fù)制的起始必須先合成一段長度約為10個核苷酸左右的RNA分子作為引物.下圖是驗證DNA復(fù)制需要RNA分子作為引物的實驗過程,M13噬菌體是一種單鏈環(huán)狀DNA病毒,侵入大腸桿菌后能復(fù)制形成雙鏈環(huán)狀DNA,利福平是一種RNA聚合酶抑制劑.請分析回答:

(1)M13噬菌體的單鏈環(huán)狀DNA復(fù)制開始時,首先需要通過轉(zhuǎn)錄過程合成一小段RNA,轉(zhuǎn)錄過程需要的原料是 . 若M13噬菌體的單鏈環(huán)狀DNA中各種堿基的含量為:a%A,b%G,c%T和d%C,則雙鏈環(huán)狀DNA中,堿基A的含量為
(2)與實驗一相比,實驗二無M13雙鏈環(huán)狀DNA的原因是 , 實驗三有M13雙鏈環(huán)狀DNA的原因是
(3)生物體內(nèi)DNA復(fù)制過程中,子鏈延伸需要引物的原因是 , 子鏈片段在作用下連接起來.
(4)PCR技術(shù)通常需要長度為20~30個核苷酸的DNA片段作為引物,如果引物過短,則對擴增結(jié)果的影響是

【答案】
(1)核糖核苷酸;
(2)利福平抑制了大腸桿菌細胞內(nèi)RNA聚合酶的活性,無法合成RNA作為復(fù)制的引物;加入利福平之前,大腸桿菌細胞內(nèi)已經(jīng)合成的RNA仍能作為復(fù)制的引物
(3)DNA聚合酶只能將單個脫氧核苷酸連續(xù)結(jié)合到已有的核酸片段上;DNA連接酶
(4)會擴增出更多的非目標(biāo)DNA分子
【解析】解:(1)轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,轉(zhuǎn)錄過程需要的原料是核糖核苷酸;在雙鏈DNA分子中,互補堿基兩兩相等,A=T,若M13噬菌體的單鏈環(huán)狀DNA中各種堿基的含量為:a%A,b%G,c%T和d%C,則雙鏈環(huán)狀DNA中,堿基A的含量為(a%+c%)÷2.(2)根據(jù)實驗分析:與實驗一相比,實驗二利福平抑制了大腸桿菌細胞內(nèi)RNA聚合酶的活性,無法合成RNA作為復(fù)制的引物,故無M13雙鏈環(huán)狀DNA;而實驗三加入利福平之前,大腸桿菌細胞內(nèi)已經(jīng)合成的RNA仍能作為復(fù)制的引物,故有M13雙鏈環(huán)狀DNA合成.(3)生物體內(nèi)DNA復(fù)制過程中,DNA聚合酶只能將單個脫氧核苷酸連續(xù)結(jié)合到已有的核酸片段上,故子鏈延伸需要引物,子鏈片段在DNA連接酶作用下連接起來.(4)PCR技術(shù)通常需要長度為20~30個核苷酸的DNA片段作為引物,如果引物過短,則根據(jù)堿基配對原則,會擴增出更多的非目標(biāo)DNA分子.
所以答案是:(1)核糖核苷酸 (2)利福平抑制了大腸桿菌細胞內(nèi)RNA聚合酶的活性,無法合成RNA作為復(fù)制的引物 加入利福平之前,大腸桿菌細胞內(nèi)已經(jīng)合成的RNA仍能作為復(fù)制的引物(3)DNA聚合酶只能將單個脫氧核苷酸連續(xù)結(jié)合到已有的核酸片段上 DNA連接酶(4)會擴增出更多的非目標(biāo)DNA分子
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解DNA分子的復(fù)制的相關(guān)知識,掌握DNA的復(fù)制是以親代DNA分子兩條鏈為模板,合成子代DNA的過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體紅細胞攜帶的O2要進入組織細胞中參與氧化分解有機物,這些氧分子至少需要通過幾層由磷脂分子組成的膜

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. ①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)

B. ②是產(chǎn)生核糖體、RNA和蛋白質(zhì)的場所

C. 蛋白質(zhì)、DNA等生物大分子可以穿過核膜進出細胞核

D. 核孔對物質(zhì)的運輸具有選擇性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)分子由2條肽鏈組成,共657個氨基酸(如圖所示),請回答:

(1)該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基__________個,游離的羧基__________個。

(2)該蛋白質(zhì)分子中,共有__________個肽鍵;在該蛋白質(zhì)分子形成過程中,相對分子質(zhì)量減少了__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細胞部分結(jié)構(gòu)的生物膜示意圖,下列說法不正確的是(  )

A. ①所在的細胞結(jié)構(gòu)與植物光合作用有關(guān) B. ②所在的細胞結(jié)構(gòu)中不可能含有色素

C. ③的內(nèi)膜向內(nèi)折疊可以增大酶的附著位點 D. ④的外膜可以與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】含有32p或31p的磷酸,兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同,都可參與DNA分子的組成,但32p比31p質(zhì)量大.現(xiàn)將某哺乳動物的細胞放在含有31p磷酸的培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細胞.然后將G0代細胞移至含有32p磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過第1、2次細胞分裂后,分別得到G1、G2代細胞.再從G0、G1、G2代細胞中提取出DNA,經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如圖.由于DNA分子質(zhì)量不同,因此在離心管內(nèi)的分布不同.若①、②、③分別表示輕、中、重三種DNA分子的位置,請回答:

(1)G0、G1、G2三代DNA離心后的試管分別是圖中的:G0 , G1 , G2
(2)G2代在①、②、③三條帶中DNA數(shù)的比例是
(3)圖中①、②兩條帶中DNA分子所含的同位素磷分別是:條帶① ,條帶②
(4)上述實驗結(jié)果證明DNA的復(fù)制方式是 . DNA的自我復(fù)制能使生物的 保持相對穩(wěn)定.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后,產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測錯誤的是(  )

A.若有氣體大量產(chǎn)生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶
B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生的氣體速度加快
C.一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數(shù)量有限
D.為保證實驗的嚴謹性,需要控制溫度等無關(guān)變量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一現(xiàn)象能體現(xiàn)“植物的不同器官對生長素的敏感程度不同” ( )

A. 無子番茄的形成 B. 頂端優(yōu)勢

C. 胚芽鞘向光彎曲生長 D. 生長素能促進扦插枝條生根

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞核是真核細胞區(qū)別于原核細胞最顯著的標(biāo)志之一。如圖為細胞核的結(jié)構(gòu)示意圖,關(guān)于對細胞核結(jié)構(gòu)和功能的認識,錯誤的是

A. 甲為核膜,因為有核孔,故屬于全透性膜

B. 細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心

C. 丙為染色質(zhì),主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

D. 丁為核孔,實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案