在基因工程中，要把目的基因和質(zhì)粒結(jié)合在一起。在該過程中使用的結(jié)合工具是（   ）

A. DNA 連接酶

       B. RNA 酶

       C. RNA 解旋酶

       D. DNA 聚合酶

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年天津市高考考前生物預(yù)測卷 題型：綜合題

下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程，據(jù)圖回答：

（1）在基因工程中，A表示目的基因，如果直接從蘇云金芽孢桿菌中獲得抗蟲基因，①過程使用的酶所具備的特點是                                                         
（2）B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程中，其中④用到的生物技術(shù)主要有_______________和______________。
（3）B→D過程中，若使用的棉花受體細(xì)胞為體細(xì)胞，⑤表示的生物技術(shù)是________________。要確定目的基因（抗蟲基因）導(dǎo)入受體細(xì)胞后，是否能表達(dá)，需進(jìn)行檢測和鑒定，請寫出在個體水平上的鑒定過程：________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆江蘇宿遷高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家通過基因工程，將蘇云金芽孢桿菌的Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入到普通棉株細(xì)胞內(nèi)，并成功的實現(xiàn)了表達(dá)，從而培育出了能抗棉鈴蟲的棉花植株──抗蟲棉。其過程大致如下圖所示：

(1)基因工程的操作程序主要包括四個步驟，其核是                                

(2)獲取Bt毒蛋白基因的方法一般有                    、                等

(3)Ti質(zhì)粒是農(nóng)桿菌中的一種質(zhì)粒，其上有T-DNA，把目的基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA中是利用了T-DNA的                                       特點。Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入普通棉株細(xì)胞內(nèi)并成功實現(xiàn)表達(dá)的過程，在基因工程中稱為                        

(4)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法很多，在該題中涉及到的方法是              

(5)一個基因表達(dá)載體的組成必須有                                          等

(6)目的基因能否在棉花植株體內(nèi)維持和表達(dá)，這需要通過檢測才能知道，檢測采用的方法是                     。若從個體水平來做何檢測？                 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年天津市高考考前生物預(yù)測卷 題型：綜合題

下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程，據(jù)圖回答：

（1）在基因工程中，A表示目的基因，如果直接從蘇云金芽孢桿菌中獲得抗蟲基因，①過程使用的酶所具備的特點是                                                          

（2）B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程中，其中④用到的生物技術(shù)主要有_______________和______________。

（3）B→D過程中，若使用的棉花受體細(xì)胞為體細(xì)胞，⑤表示的生物技術(shù)是________________。要確定目的基因（抗蟲基因）導(dǎo)入受體細(xì)胞后，是否能表達(dá)，需進(jìn)行檢測和鑒定，請寫出在個體水平上的鑒定過程：________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在基因工程中，要把目的基因和質(zhì)粒結(jié)合在一起。在該過程中使用的結(jié)合工具是（　 ）

A. DNA 連接酶

　 B. RNA 酶

　 C. RNA 解旋酶

　 D. DNA 聚合酶

 

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案