分析 分析圖1:圖1中9號和10號個體正常,但他們有一個患甲病的女兒,說明甲病屬于常染色體隱性遺傳;
分析圖2:A中13號和14號都患病,但他們有正常的子女,屬于顯性遺傳病;B中13號和14號都患病,但他們有正常的女兒,屬于常染色體顯性遺傳;C中13號和14號都患病,但他們有正常的女兒,屬于常染色體顯性遺傳;D中13號和14號都正常,但他們有患病的女兒,屬于常染色體隱性遺傳病.
分析圖3:圖3中Ⅰ-1號和Ⅰ-2號個體正常,但他們有一個患有乙病的女兒,說明乙病屬于常染色體隱性遺傳。
解答 解:(1)由以上分析可知甲病屬于常染色體隱性遺傳病,而A、B和C都屬于顯性遺傳病,D屬于常染色體隱性遺傳病,所以4張系譜圖碎片中屬于張某家族系譜圖碎片的是D.
(2)7號正常,但其兒子患甲病(ee),所以7號的基因型是Ee.16號的基因型及概率為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,正確碎片中的18號的基因型及概率為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,他們婚配后生一個患病男孩的概率是$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{18}$.
(3)分析甲病:Ⅱ2的基因型及概率為$\frac{1}{3}$EE、$\frac{2}{3}$Ee,Ⅱ3基因型只能為EE,則Ⅲ1的基因型Ee的概率為$\frac{2}{3}$,17號的基因型及概率為$\frac{1}{3}$EE、$\frac{2}{3}$Ee,則Ⅲ1和17號婚配后代患甲病的概率為$\frac{1}{3}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{18}$;再分析紅綠色盲的概率:Ⅲ1的基因型只能為XBY,17號為XBXb,則Ⅲ1和17號婚配得患紅綠色盲后代的概率為$\frac{1}{4}$.綜上:只患一種病的概率=患甲病概率+患紅綠色盲概率-2×兩病兼患的概率=$\frac{5}{18}$.
(4)自然人群中不患該遺傳病的概率為99%,那么患病概率為1%(假設(shè)圖3控制該遺傳病的基因為A、a一對等位基因),aa=$\frac{1}{100}$,a=$\frac{1}{10}$,A=$\frac{9}{10}$,表現(xiàn)正常的人是攜帶者的概率為:$\frac{Aa}{AA+Aa}$=$\frac{2.A.a(chǎn)}{A.A+2.A.a(chǎn)}$=$\frac{2}{11}$,Ⅱ1與自然人群中正常男性婚配,則他們后代患該病的概率為$\frac{2}{11}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{11}$.
故答案為:
(1)D
(2)Ee $\frac{1}{18}$
(3)$\frac{5}{18}$
(4)$\frac{1}{11}$
點評 本題結(jié)合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生理解和掌握基因分離定律和基因自由組合定律的實質(zhì),能根據(jù)系譜圖,正確判斷遺傳方式;能運用逐對分析計算相關(guān)概率.
科目:高中生物 來源:2015-016學(xué)年甘肅天水太安一中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個細小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”指的是細小物體的
A.體積 B.表面積 C.像的面積 D.長度或?qū)挾?/p>
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因型如甲圖所示的兩個親本雜交產(chǎn)生AaBb后代的概率為$\frac{1}{4}$ | |
B. | 乙圖表示孟德爾所做的豌豆兩對相對性狀的遺傳實驗F2的性狀分離比 | |
C. | 丙圖5號女兒患白化病,那么3、4號異卵雙生兄弟基因型均為純合子概率為$\frac{1}{9}$ | |
D. | 若丁圖表示某生物次級卵母細胞,則通常情況下該生物體細胞中染色體數(shù)目最多為4個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父親 | 母親 | 姐姐 | 弟弟 | 女性患者 |
√ | √ | √ | √ | √ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 以上后代群體的表現(xiàn)型有4種 | |
B. | 以上后代群體的基因型有9種 | |
C. | 以上兩株親本的表現(xiàn)型相同,基因型相同 | |
D. | 以上兩株親本的表現(xiàn)型相同,基因型不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 有Y染色體的個體表現(xiàn)為男性 | |
B. | 生男生女在于男方排出的精子是X還是Y | |
C. | 有X染色體的個體表現(xiàn)為女性 | |
D. | 即使是高等生物也不一定都有性染色體 |
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