【題目】ATP是細胞內的直接能源物質，其分子結構簡式為（①~③表示化學鍵)。下列關于ATP的敘述正確的是

A.化學鍵①~③斷裂后釋放的能量相等B.化學鍵③最易斷裂并釋放大量能量

C.ATP在生命活動旺盛的細胞中含量多D.只有化學鍵③是高能磷酸鍵

【答案】B

【解析】

ATP由C、H、O、N、P五種元素組成；結構特點：ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結構簡式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表高能磷酸鍵；水解時遠離A的高能磷酸鍵易斷裂，是新陳代謝所需能量的直接來源

A、①是普通磷酸鍵，③是高能磷酸鍵所含能量比①多，A錯誤；

B、③是遠離腺苷的高能磷酸鍵，容易發(fā)生斷裂，B正確；

C、ATP在身體中的含量少，但和ADP的轉化速度很快，C錯誤；

D、圖中②和③都是高能磷酸鍵，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列（一）、（二）小題：

（一）回答與微生物培養(yǎng)及應用有關的問題：

（1）對培養(yǎng)基進行高壓蒸汽滅菌時，滅菌時間應從__________時開始計時。對于不耐熱的液體培養(yǎng)基，一般可將其轉人G6玻璃砂漏斗中，采用__________方式可較快地進行過濾滅菌。

（2）釀造果醋相比，利用大米、高粱等富含淀粉的原料制醋，需增加__________的過程。某醋化醋桿菌培養(yǎng)基由蛋白胨、酵母提取物和甘露醇組成，其中甘露醇的主要作用是__________。

（3）為篩選胞外A–淀粉酶分泌型菌種，一般從__________（A.果園樹下 B.肉類加工廠周圍 C.米酒廠周圍 D.枯樹周圍）獲得土樣，用無菌水稀釋，涂布到含有淀粉的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)，一段時間后在培養(yǎng)基表面滴加碘液，可在菌落周圍觀察到透明的水解圈。若要篩選酶活性較高的菌種，需挑選若干個__________比值大的菌落，分別利用液體培養(yǎng)基振蕩培養(yǎng)進行擴增。然后將培養(yǎng)液離心，取__________用于檢測酶活性。

（二）某農(nóng)業(yè)生態(tài)工程示意圖如下，回答下列問題；

（1）該農(nóng)業(yè)生態(tài)工程體現(xiàn)的生態(tài)工程原理主要是__________。對該工程的經(jīng)濟效益分析，可從系統(tǒng)內部的投入和產(chǎn)出、__________、系統(tǒng)的有效貢獻等三方面進行核算。

（2）若要提高該工程的經(jīng)濟效益，可采用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的__________技術在桑基上再種植大豆，也可采用農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的__________技術放養(yǎng)適量的雞鴨等動物以調整該工程的產(chǎn)業(yè)結構。

（3）某小組應用基因工程方法開展適用于該生態(tài)工程的抗蟲植物改良研究。為提高將重組DNA分子導入受體細胞的效率，除考慮導入方法、篩選條件、防止污染外，還需考慮的主要因素有____________________（答出2點即可）。農(nóng)桿菌介導法是目前植物轉基因的常用方法，該方法的基本過程是農(nóng)桿菌感染植物時，__________，并將其插入到受體細胞的基因組中。欲獲得穩(wěn)定遺傳的抗蟲性強的轉基因植物品種，則轉入的抗蟲基因必須能在受體細胞中__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示科學家通過基因工程培育抗蟲棉時，從蘇云金芽孢桿菌中提取抗蟲基因“放入”棉花細胞中與棉花的DNA分子結合起來而發(fā)揮作用的過程示意圖。以下說法正確的是

A. 該技術的核心內容是過程①，①②③過程都涉及堿基互補配對原則

B. ②過程若將Ⅱ導入棉花細胞的葉綠體DNA中可有效減少“基因污染”

C. 抗蟲棉可以穩(wěn)定遺傳，自交子代都可以抗害蟲

D. 刪除培育成功的抗蟲棉體內的四環(huán)素抗性基因會影響抗蟲基因的表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某種動物在理想條件和實際環(huán)境中的種群數(shù)量增長曲線模式圖，不考慮遷入和遷出，下列有關分析錯誤的是

A. 曲線Y更接近實際，改善空間和資源條件可使K值提高

B. 曲線Y從a到c變化過程中，其天敵捕食成功率可能提高

C. 曲線Y的bc段種群增長速率下降，說明出生率小于死亡率

D. 曲線X與Y對比，表明種群數(shù)量的增長受到環(huán)境阻力制約

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將家兔紅細胞置于不同濃度的溶液中，水分子的跨膜運輸示意圖如下（箭頭方向表示水分子的進出，箭頭粗細表示水分子出入的多少）。下列敘述正確的是（ ）

A. 一段時間后，甲細胞會發(fā)生質壁分離

B. 能發(fā)生滲透作用的是甲細胞和丙細胞

C. 光學顯微鏡下可觀察到乙細胞有水分子的進出

D. 若將甲、乙和丙細胞同時分別置于蒸餾水中，甲細胞先破裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種生理作用不能體現(xiàn)蛋白質的功能？

A.胰島素的信息傳遞作用B.血紅蛋白的運輸功能

C.性激素調節(jié)生殖器官發(fā)育D.胃蛋白酶的催化功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體細胞中含量最多的有機化合物是

A.脂質B.蛋白質

C.糖類D.核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】磷是植物生長必需的大量元素之一，某研究小組以番茄幼苗為實驗材料，研究磷對番茄生長的影響，實驗結果如圖1所示；圖2所示為在適磷條件下測定的番茄代謝情況。請回答下列相關問題：

（1）在測定葉綠素含量時，常用________(試劑）提取色素，再用_________法分離，進行色素分離利用的原理是______________________。

（2）由圖可知，本實驗的自變量有__________；而磷通過影響________，進而影響番茄細胞的光合作用。

（3）在適磷、光照強度為3klx時，限制番茄生長的外因可能是__________；當溫度為20℃、光照強度大于____________klx時，光照強度不再是限制番茄光合速率的因素，此時番茄細胞的光合速率_______（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸速率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為光合作用暗反應過程示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)光反應為暗反應提供了①____________和②______________。

(2)暗反應的場所是葉綠體的________；③與C5結合生成C3的過程稱為_______________。

(3)如果突然停止CO2的供應，短期內C3的含量將__________(填“增加”、“減少”或“不變”)。

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