【題目】進行有性生殖的生物,對維持其前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定起重要作用的生理活動是(
A.減數(shù)分裂與有絲分裂
B.無絲分裂與有絲分裂
C.減數(shù)分裂與受精作用
D.無絲分裂與受精作用

【答案】C
【解析】解:減數(shù)分裂使成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半,而受精作用使染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目.因此對于進行有性生殖的生物體來說,減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對于遺傳和變異都很重要.
故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),向剛剛失去收縮功能的離體肌肉上滴葡萄糖溶液,肌肉不收縮;向同一條肌肉上滴ATP溶液,肌肉很快就發(fā)生明顯的收縮。這說明(

A.葡萄糖是能源物質(zhì)B.ATP不是能源物質(zhì)

C.葡萄糖是直接能源物質(zhì)D.ATP是直接能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】過度肥胖者的脂肪組織中,占細(xì)胞質(zhì)量60%以上的物質(zhì)是(
A.蛋白質(zhì)
B.脂肪
C.糖類
D.水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病(基因缺陷導(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素)的過程設(shè)計圖解。請據(jù)圖回答:

(1)步驟②用到的生物工程技術(shù)是______________________。

(2)細(xì)胞③是從囊胚的___________中分離得到的,在功能上具有___________,對該細(xì)胞進行定向誘導(dǎo)分化,通常需要加入___________,例如;撬岬。

(3)步驟④常用的方法是___________,這一步驟的操作對象如果是植物細(xì)胞,我國科學(xué)家獨創(chuàng)的一種方法是___________

(4)上述治療方法在基因工程的水平上可以稱為___________基因治療,也可以稱為“治療性克隆”,我國政府對此的態(tài)度是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為洋蔥根尖示意圖,圖2為洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂顯微照片,A、B、C、D是不同時期的細(xì)胞。相關(guān)敘述正確的是(  )

A. 圖2視野中的細(xì)胞位于圖1的③部位

B. 實驗中可觀察到D時期逐漸變成B時期

C. B與C細(xì)胞中染色體數(shù)及DNA數(shù)相同

D. ①②③④細(xì)胞中mRNA種類完全不同

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【題目】大腸桿菌和草履蟲的結(jié)構(gòu)最明顯的區(qū)別在于有無(

A.核糖體B.細(xì)胞質(zhì)C.核膜D.細(xì)胞膜

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【題目】U形管中裝有兩種不同物質(zhì)的溶液RS,并被一半透性膜(X)隔開(如下圖),該半透膜只允許水分子自由通過。與S相比,R為低滲溶液(即濃度較低)。圖a中黑色的深淺即代表濃度高低。當(dāng)U形管內(nèi)已達到平衡時,兩側(cè)液面及滲透壓情況分別是(參看圖b)

A.右側(cè)較高,兩溶液等滲,即濃度相等

B.右側(cè)較高,且右側(cè)為高滲,即濃度較高

C.左側(cè)較高,且右側(cè)為低滲,即濃度較低

D.兩側(cè)高度相等,且為等滲,即濃度相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為某培養(yǎng)基的配方。下列有關(guān)敘述中,正確的是( )

A. 培養(yǎng)基中屬于碳源的物質(zhì)主要是葡萄糖,屬于氮源的物質(zhì)是蛋白胨

B. 按培養(yǎng)基的成分,所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是自養(yǎng)型

C. 該培養(yǎng)基缺少能提供生長因子的物質(zhì)

D. 該培養(yǎng)基pH調(diào)好后就可以接種菌種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有氧呼吸與無氧呼吸相同點的敘述,不正確的是(  )

A.都有從葡萄糖分解成丙酮酸的過程

B.都有有機物的氧化分解

C.都有能量的轉(zhuǎn)移和ATP的生成

D.都有H2OCO2產(chǎn)生

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