(2015秋•臨沂月考)下列與生產(chǎn)、生活實際相關(guān)的敘述,不正確的是( )

A.沙漠地區(qū)的植物細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量高于自由水

B.新鮮的植物種子比干種子的新陳代謝相對旺盛

C.在生物體的不同發(fā)育時期,生物體的含水量不同

D.結(jié)合水含量高的生物抗旱、抗寒、抗熱能力強

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗操作能夠達(dá)到預(yù)期的是( 。
A.在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”實驗中,根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色變化判斷酵母菌細(xì)胞呼吸方式
B.在“探究溫度對酶活性的影響”實驗中,預(yù)實驗確定最適溫度范圍
C.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中,用甲基綠染色組和吡羅紅染色組進行對照
D.在“觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂”實驗中,選用馬蛔蟲的受精卵進行實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某種蛙眼色的表現(xiàn)型與基因型的對應(yīng)關(guān)系如表所示(兩對基因獨立遺傳),現(xiàn)有藍(lán)眼蛙與紫眼蛙雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型有三種.理論上F1中藍(lán)眼蛙:綠眼蛙為( 。
 表現(xiàn)型 藍(lán)眼 紫眼
 基因型 A___B aaB
A.3:1B.9:7C.3:2D.5:3

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•濟寧期末)細(xì)胞核內(nèi)的液體稱核液,下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( )

A.核液內(nèi)僅含有由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)構(gòu)成的染色質(zhì)

B.核膜具有選擇透過性,而核孔不具有選擇透過性

C.核糖體的合成都與核仁結(jié)構(gòu)有關(guān)

D.細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心,但不是細(xì)胞的代謝中心

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•東營校級期中)同一個裝片在不同放大倍數(shù)的顯微鏡下觀察到的效果不同,下列相關(guān)敘述不正確的是( )

選項

比較項目

低倍鏡觀察

高倍鏡觀察

A

物鏡與裝片之間的距離

B

一個視野內(nèi)的細(xì)胞數(shù)目

C

能夠看到的裝片范圍

D

同樣條件下的視野亮度

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•南昌校級月考)在適宜的光照下,利用人工氣候室分別設(shè)置兩種CO2濃度和兩種施氮量的實驗處理,實驗材料分為四組,每一組種植10盆.在小麥抽穗期選擇晴天,用光合作用測定儀于上午8:30﹣11:30連續(xù)7天進行凈光合速率的測定,結(jié)果如圖所示.請回答下列問題.

(1)CO2濃度直接影響光合作用的 階段,該階段 (填“可以”或“不可以”)在沒有光條件下進行.

(2)由上圖可知施氮肥對植物的光合作用有 作用,原因是: .如果某同學(xué)要測定施氮后葉片葉綠素含量,可取葉片5克放入研缽加二氧化硅和碳酸鈣研磨,同時加入一定量的 以提取色素,后再用 方法分離出葉綠素進行測定.

(3)在實驗2的研究過程中測定光合速率每天選定8:30﹣11:30這一時間段是為了控制光照強度、溫度等 變量.

(4)在施加200mg•kg﹣l氮素肥料的情況下,E[CO2]條件下積累有機物的量是A[CO2]條件下的 倍(保持小數(shù)點后1位).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•南昌校級月考)以下與遺傳物質(zhì)相關(guān)的敘述,正確的是( )

A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B.甲流病毒的遺傳物質(zhì)含有S元素

C.格里菲思的實驗得出轉(zhuǎn)化因子可以是DNA分子

D.T2噬菌體內(nèi),由堿基A、C、G參與組成的核苷酸只有3種

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•南昌校級月考)下列關(guān)于細(xì)胞組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是( )

A.結(jié)核桿菌的蛋白質(zhì)在宿主細(xì)胞的核糖體上合成

B.硝化細(xì)菌吸收無機鹽需要的能量由線粒體提供

C.ATP和ADP都是高能磷酸化合物,都能在葉綠體中形成

D.細(xì)胞膜和染色體的組成元素都有C、H、O、N、P,都屬于生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的是( 。
A.一片草原B.草原上的牛羊
C.牛羊的心臟D.牛羊細(xì)胞內(nèi)的核酸

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