有關(guān)癌細(xì)胞的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A、癌細(xì)胞的細(xì)胞膜表面糖蛋白減少,導(dǎo)致癌細(xì)胞易于擴(kuò)散
B、誘導(dǎo)癌細(xì)胞中調(diào)亡基因的表達(dá),會(huì)導(dǎo)致癌細(xì)胞的死亡
C、癌細(xì)胞增殖過(guò)程中,正;蛲蛔?yōu)樵┗蚝鸵职┗?/span>
D、癌細(xì)胞和正常細(xì)胞相比,線粒體的數(shù)目較多
考點(diǎn):癌細(xì)胞的主要特征,細(xì)胞癌變的原因
專題:
分析:癌細(xì)胞的主要特征:
1、癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖,這是癌細(xì)胞的主要特征.
2、癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化.例如,體外培養(yǎng)的正常的成纖維細(xì)胞呈扁平梭形,轉(zhuǎn)化成癌細(xì)胞后變成球形.
3、癌細(xì)胞的表面發(fā)生了變化.由于細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少,細(xì)胞間的黏著性顯著降低,導(dǎo)致癌細(xì)胞容易在體內(nèi)到處游走分散,進(jìn)行分裂、繁殖、形成腫塊.
解答: 解:A、癌細(xì)胞的細(xì)胞膜表面糖蛋白減少,粘著性降低,導(dǎo)致癌細(xì)胞易于擴(kuò)散,A正確;
B、誘導(dǎo)癌細(xì)胞中調(diào)亡基因的表達(dá),會(huì)導(dǎo)致癌細(xì)胞的死亡,B正確;
C、癌細(xì)胞增殖過(guò)程中,原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,C錯(cuò)誤;
D、癌細(xì)胞和正常細(xì)胞相比,代謝加快,故線粒體的數(shù)目較多,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查癌細(xì)胞的特征,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象(假設(shè)10%的蔗糖溶液能使細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離),下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原,說(shuō)明該細(xì)胞仍保持活性
B、滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時(shí)間更短
C、發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過(guò)程中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小,顏色加深
D、植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的外界條件是細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

正常情況下,人體內(nèi)的血糖含量維持在80~120mg?dL-1.如圖表示在運(yùn)動(dòng)前后血糖的變化.下列敘述正確的是(  )
A、運(yùn)動(dòng)初期,血糖濃度下降,主要是由于血糖進(jìn)入細(xì)胞,通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生乳酸、ATP造成的
B、在1.8~4.5min內(nèi),血糖濃度上升,這種變化滿足了運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)體對(duì)能量的需求
C、在4.5~5min內(nèi),血糖濃度的變化是胰島素和胰高血糖素協(xié)同作用的結(jié)果
D、9 min后血糖逐漸恢復(fù)到運(yùn)動(dòng)前水平,與肌糖原和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)變有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在低倍鏡下觀察到清晰的目標(biāo)細(xì)胞后,把目標(biāo)細(xì)胞移至視野中央,準(zhǔn)備放大觀察,緊接的操作是(  )
A、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
B、扳動(dòng)物鏡
C、轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
D、轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.如圖甲表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制,圖乙中的數(shù)字序號(hào)可代表過(guò)程或物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)由圖甲可知,神經(jīng)末梢可通過(guò)釋放
 
調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng),相當(dāng)于圖乙中的
 
 
(填序號(hào))過(guò)程.
(2)由圖甲可知,免疫細(xì)胞可以接受內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié),原因是免疫細(xì)胞膜上有
 
,這一過(guò)程相當(dāng)于圖乙的
 
(填序號(hào)).
(3)圖乙中⑤可以代表的物質(zhì)是
 
(用字母表示).
A.血紅蛋白             B.載體蛋白            C.神經(jīng)遞質(zhì)
D.溶菌酶               E.呼吸酶              F.抗體
(4)若⑤代表某患者體內(nèi)產(chǎn)生的某種物質(zhì),可與某神經(jīng)遞質(zhì)受體結(jié)合并使其失活,導(dǎo)致患者肌肉萎縮,最后因呼吸障礙而死亡,這種疾病屬于
 

(5)若⑧表示甲狀腺激素,緊張刺激可引起下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)
 
釋放促甲狀腺激素,進(jìn)而促進(jìn)⑧的分泌.⑧含量的增加又會(huì)影響下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在a、b、c、d條件下,測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如下表.若底物是葡萄糖,則下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
CO2釋放量O2吸收量
a100
b83
c64
d77
A、a條件下,植物種子只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B、b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無(wú)氧呼吸多
C、c條件下,既進(jìn)行無(wú)氧呼吸也進(jìn)行有氧呼吸
D、d條件下,只進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖溶酶體能與進(jìn)入細(xì)胞的大分子物質(zhì)、細(xì)菌等結(jié)合并使之分解,它也能分解細(xì)胞內(nèi)衰老細(xì)胞器,以下分析錯(cuò)誤的是(  )
A、①過(guò)程與膜的流動(dòng)性有關(guān)
B、②過(guò)程與膜的某些糖蛋白功能有關(guān)
C、③過(guò)程表示將發(fā)生細(xì)胞凋亡
D、正常條件下,溶酶體內(nèi)的酶不能透出膜外

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖1為某蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖(圖中虛線表示二硫鍵,有4個(gè),數(shù)字表示氨基酸序號(hào)),圖2為由該蛋白質(zhì)切下的某一片段,試判斷下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。
A、圖1所示蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈
B、圖2中氨基酸種類的不同取決于②④⑥
C、該蛋白質(zhì)上至少有3個(gè)游離的羧基
D、該蛋白質(zhì)在形成過(guò)程中減少的相對(duì)分子質(zhì)量為3240

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于糖類的敘述,正確的是( 。
A、核糖存在于RNA分子中
B、核糖、半乳糖含六個(gè)碳原子,屬于單糖
C、糖類是人體的主要儲(chǔ)能物質(zhì)
D、人體的葡萄糖可以轉(zhuǎn)變成淀粉儲(chǔ)存于肝臟或肌肉中

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