在克里克得出3個堿基可以排列成1個遺傳密碼的實驗結(jié)論后,科學(xué)家們開始探索一個特定的遺傳密碼所對應(yīng)的特定的氨基酸究竟是哪一個。尼倫伯格和馬太采用蛋白質(zhì)的體外合成技術(shù),在每一個試管中加入一種氨基酸,再加入除去了DNA和mRNA的細胞提取液,以及人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸,結(jié)果在加入了苯丙氨酸的試管中出現(xiàn)了多聚苯丙氨酸的肽鏈,如下圖請回答。
(1)實驗中多聚尿嘧啶核苷酸的作用是________________________________________。
(2)細胞提取液為該實驗具體提供了__________________________________________。
(3)實驗中所用的細胞提取液需除去DNA和mRNA的原因是___________________。
(4)為確保實驗結(jié)論的科學(xué)性,應(yīng)如何操作?__________________________________
________________________________________________________________________。
(5)要想知道更多氨基酸的密碼子,你如何改變上述實驗?
(簡述)__________________________________________________________________。
(6)本實驗所用的細胞提取液可以用大腸桿菌制備。請簡述制備方法:
①對大腸桿菌進行振蕩裂解;
②________________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________。
經(jīng)上述操作,得到了除去DNA和mRNA的細胞提取液。(大腸桿菌中mRNA約在30~60分鐘內(nèi)自行分解,因此操作中可不考慮)。
科目:高中生物 來源:江蘇省南京六中2008-2009學(xué)年度高三第一學(xué)期期中考試、生物 題型:071
在克里克得出3個堿基可以排列成1個遺傳密碼的實驗結(jié)論后,科學(xué)家們開始探索一個特定的遺傳密碼所對應(yīng)的特定的氨基酸究竟是哪一個。尼倫伯和馬太采用蛋白質(zhì)的體外合成技術(shù),在每一個試管中加入一種氨基酸,再加入除去了DNA和mRNA的細胞提取液,以及人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸,結(jié)果在加入了苯丙氨酸的試管中出現(xiàn)了多聚苯丙氨酸的肽鏈,示意圖如下請回答:
(1)實驗中多聚尿嘧啶核苷酸的作用是________。
(2)細胞提取液為該實驗具體提供了________。
(3)實驗中所用的細胞提取液需除去DNA和mRNA的原因是________。
(4)要確保實驗結(jié)論有科學(xué)性,需設(shè)計對照實驗。本題目所給實驗中,對照實驗是________。
(5)要想知道更多氨基酸的密碼子,你如何改變上述實驗?(簡述)________。
(6)本實驗所用的細胞提取液可以用大腸桿菌制備。請簡述制備方法:
①對大腸桿菌進行振蕩裂解;②________;③________。
經(jīng)上述操作,得到了除去DNA和mRNA的細胞提取液。(大腸桿菌中mRNA約在30~60分鐘內(nèi)自行分解,因此操作中可不考慮)。
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科目:高中生物 來源:2011屆云南省宣威市高三上學(xué)期期末考試理綜生物部分 題型:綜合題
長期以來,科學(xué)家們對遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)進行了大量的研究,并得出了一些科學(xué)結(jié)論。
⑴ 1944年,生物學(xué)家艾弗里以細菌為實驗材料,第一次證明了________是遺傳物質(zhì)。
⑵ 1953年,科學(xué)家沃森和克里克共同發(fā)現(xiàn)了DNA的結(jié)構(gòu)并構(gòu)建了模型,從而獲得諾貝爾獎,他們的成就開創(chuàng)了分子生物學(xué)的時代。沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的DNA分子具有特殊的空間構(gòu),即規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu);根據(jù)DNA分子中堿基對的排列順序可知,DNA分子具有_____和________兩個特性。
⑶ 1961年,克里克和他的同事以T4噬菌體為實驗材料,通過大量的實驗工作,證實了密碼子是以3個堿基為一組的、且密碼子的閱讀方式是非重疊的、密碼子之間沒有分隔符。但科學(xué)是無止境的,一個問題解決了,新的問題又出現(xiàn)了。人們不禁要問:由3個堿基排列成的1個密碼子對應(yīng)的究竟是哪一個氨基酸?同一年,尼倫伯格和馬太為此進行了卓有成效的工作。他們采用了蛋白質(zhì)的體外合成技術(shù),在每個試管中分別加入一種氨基酸,再加入除去DNA和mRNA的細胞提取液,以及人工合成的只含尿嘧啶核苷酸的RNA,結(jié)果加入了苯丙氨酸的試管中出現(xiàn)了多聚苯丙氨酸的肽鏈。試根據(jù)以上材料回答下列問題:
①尼倫伯格和馬太可能同時用多少支試管做該實驗?為什么?
。
②為什么加入的細胞提取液中需除去DNA和mRNA?
。
③你估計加入的細胞提取液為蛋白質(zhì)的體外合成提供了哪些條件?
。
④ 該實驗的結(jié)論是什么?
。
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科目:高中生物 來源: 題型:
在克里克得出3個堿基可以排列成1個遺傳密碼的實驗結(jié)論后,科學(xué)家們開始探索一個特定的遺傳密碼所對應(yīng)的特定的氨基酸究竟是哪一個。尼倫伯格和馬太采用蛋白質(zhì)的體外合成技術(shù),在每一個試管中加入一種氨基酸,再加入除去了DNA和mRNA的細胞提取液,以及人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸,結(jié)果在加入了苯丙氨酸的試管中出現(xiàn)了多聚苯丙氨酸的肽鏈,如下圖請回答。
(1)實驗中多聚尿嘧啶核苷酸的作用是_______________________________________。
(2)細胞提取液為該實驗具體提供了_________________________________________。
(3)實驗中所用的細胞提取液需除去DNA和mRNA的原因是_____________________。
(4)要確保實驗結(jié)論的科學(xué)性,需設(shè)計對照實驗。本題目所給實驗中,對照實驗是_______________________________________________________________________。
(5)要想知道更多氨基酸的密碼子,你如何改變上述實驗?
(簡述)__________________________________________________________________。
(6)本實驗所用的細胞提取液可以用大腸桿菌制備。請簡述制備方法:
①對大腸桿菌進行振蕩裂解;
②_____________________________________________________________________;
③_____________________________________________________________________。
經(jīng)上述操作,得到了除去DNA和mRNA的細胞提取液。(大腸桿菌中mRNA約在30~60分鐘內(nèi)自行分解,因此操作中可不考慮)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
在克里克得出3個堿基可以排列成1個遺傳密碼的實驗結(jié)論后,科學(xué)家們開始探索一個特定的遺傳密碼所對應(yīng)的特定的氨基酸究竟是哪一個。尼倫伯格和馬太采用蛋白質(zhì)的體外合成技術(shù),在每一個試管中加入一種氨基酸,再加入除去了DNA和mRNA的細胞提取液,以及人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸,結(jié)果在加入了苯丙氨酸的試管中出現(xiàn)了多聚苯丙氨酸的肽鏈,如下圖請回答。
(1)實驗中多聚尿嘧啶核苷酸的作用是_______________________________________。
(2)細胞提取液為該實驗具體提供了_________________________________________。
(3)實驗中所用的細胞提取液需除去DNA和mRNA的原因是_____________________。
(4)要確保實驗結(jié)論的科學(xué)性,需設(shè)計對照實驗。本題目所給實驗中,對照實驗是_______________________________________________________________________。
(5)要想知道更多氨基酸的密碼子,你如何改變上述實驗?
(簡述)__________________________________________________________________。
(6)本實驗所用的細胞提取液可以用大腸桿菌制備。請簡述制備方法:
①對大腸桿菌進行振蕩裂解;
②_____________________________________________________________________;
③_____________________________________________________________________。
經(jīng)上述操作,得到了除去DNA和mRNA的細胞提取液。(大腸桿菌中mRNA約在30~60分鐘內(nèi)自行分解,因此操作中可不考慮)。
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