【題目】如圖是人體某分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖（a、b、c代表激素，c中含有碘元素）。下列有關(guān)分析錯誤的是（ ）

A.甲可以合成分泌多種激素

B.激素a只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶細(xì)胞乙

C.若幼年缺碘就會影響腦的發(fā)育

D.激素c含量過高時會抑制甲分泌激素a

【答案】B

【解析】

分析題圖：下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱．當(dāng)甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)。由于圖中c中含有碘元素，故圖中丙為甲狀腺，則甲為下丘腦、乙是垂體、a是促甲狀腺激素釋放激素、b是促甲狀腺激素、c是甲狀腺激素。

A、根據(jù)試題的分析，結(jié)構(gòu)甲表示下丘腦，下丘腦的某些神經(jīng)元具有分泌功能，可以分泌多種激素，如促激素釋放激素類以及抗利尿激素等，A正確；

B、激素a為促甲狀腺激素釋放激素，通過體液運(yùn)輸可以到達(dá)全身各處，但是只作用于靶細(xì)胞，B錯誤；

C、激素c是甲狀腺激素，甲狀腺激素可以促進(jìn)幼小生物的生長和發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，因此若幼年缺碘就會影響腦的發(fā)育，患上呆小癥，C正確；

D、當(dāng)c甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某二倍體動物的減數(shù)分裂過程，其中⑤⑥表示染色體向細(xì)胞兩極移動的時期，下列有關(guān)說法不正確的是

A.圖中①②⑤⑥過程含有兩個染色體組，細(xì)胞⑧也具有全能性

B.非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生于②，細(xì)胞⑧與精子結(jié)合的過程屬于基因重組

C.正常情況下，③細(xì)胞的基因型為aaBB，⑦最后退化消失

D.⑧細(xì)胞與基因型為ab的精子結(jié)合后，受精卵的基因型為Aabb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示哺乳動物（或人體）激素分泌的調(diào)節(jié)過程，圖中腺體代表甲狀腺，①至⑤表示五個過程。據(jù)圖回答：

（1）圖中過程①分泌的激素名稱是_________________。

（2）人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境后，首先加強(qiáng)的是過程 ______（填序號），過程③分泌的激素使組織細(xì)胞代謝______________，增加產(chǎn)熱。同時皮膚血管_______________，以減少機(jī)體散熱，維持體溫恒定。

（3）當(dāng)過程③分泌的激素在血液中的含量達(dá)到一定值后過程_______________加強(qiáng)（填序號），這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做____________________。

（4）人體長期缺碘將會導(dǎo)致甲狀腺增生（俗稱大脖子�。�，這是因?yàn)槿钡鈺斐?/span>______________分泌不足，導(dǎo)致過程____________________（填序號）加強(qiáng)所致。

（5）垂體還能分泌與甲狀腺激素有協(xié)同作用的___________________激素，促進(jìn)人體正常的生長發(fā)育。

（6）甲狀腺激素的生理作用_______________________________________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對圖示分析正確的是（ ）

A.圖中a表示基因突變和基因重組，為生物進(jìn)化提供原材料

B.圖中b表示地理隔離，b一定導(dǎo)致c的產(chǎn)生

C.種群基因頻率的改變是形成d的前提

D.圖中c表示生殖隔離，是指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員對某草原一種哺乳動物的種群進(jìn)行研究，得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化，如圖所示。有關(guān)此圖的敘述不正確的是

A.該生物的種群增長曲線呈S型

B.D點(diǎn)時種群達(dá)到環(huán)境容納的最大量，此時種內(nèi)斗爭最激烈

C.要合理地利用該動物資源，應(yīng)將該種群的密度控制在D點(diǎn)時的水平

D.死亡率逐漸增加的原因是食物、空間、天敵以及傳染病等因素的限制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】比較生物膜和人工膜（雙層磷脂）對多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如圖，據(jù)此不能得出的推論是

A.生物膜上存在著協(xié)助通過的物質(zhì)

B.生物膜對的通透具有選擇性

C.離子以主動運(yùn)輸方式通過人工膜

D.分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量（生命物質(zhì)總量）金字塔示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A.城市生態(tài)系統(tǒng)均不能通過信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系

B.兩個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個營養(yǎng)級組成

C.城市生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，但抵抗力穩(wěn)定性低

D.流經(jīng)兩個生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在有氧條件下某高等植物體內(nèi)有關(guān)的生理過程示意圖，①⑤表示有關(guān)過程，X、 Y、Z和W表示相關(guān)物質(zhì)。請據(jù)圖判斷下列說法，錯誤的是 （ ）

A. X、Y、Z物質(zhì)分別表示C3、丙酮酸和ATP

B. ①⑤過程中能產(chǎn)生ATP的有①②③④

C. ②⑤過程分別表示C3的還原和C02的固定

D. 光合速率小于呼吸速率時，④過程產(chǎn)生的C02會釋放到細(xì)胞外

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別表示對幾種二倍體生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是

A.若圖甲為有絲分裂過程中的某階段，則赤道板存在于上一時期的細(xì)胞中

B.若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段，則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段

C.若圖丙表示果蠅卵巢內(nèi)的幾種細(xì)胞，則b組細(xì)胞中不會出現(xiàn)聯(lián)會和四分體

D.若圖丁表示雄果蠅的細(xì)胞，則該細(xì)胞中性染色體只有一條X染色體或Y染色體

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