下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中,需要高爾基體直接參與的是( )

A.細(xì)胞的有氧呼吸

B.胰島素的加工與分泌

C.分解衰老損傷的細(xì)胞器

D.脂質(zhì)的合成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.衰老細(xì)胞中的細(xì)胞核體積變大,染色質(zhì)染色加深
B.凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降,酶活性減弱
C.伴隨著細(xì)胞的生長,與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的效率逐漸提高
D.藍(lán)藻在分裂末期細(xì)胞中央由高爾基體囊泡形成細(xì)胞板

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于物種形成與生物進(jìn)化,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件
B.自然選擇和突變都會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生變化
C.自然選擇過程中,直接受選擇的是表現(xiàn)型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變
D.共同進(jìn)化是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水第一中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)一些具有重要生理作用的敘述,下列敘述正確的是( )

A.激素和酶都具有高效性,只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

B.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌細(xì)胞中的ATP/ADP比值上升

C.當(dāng)種子從休眠進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)后,自由水/結(jié)合水比值上升

D.記憶細(xì)胞都是在受抗原刺激后,由B淋巴細(xì)胞和T細(xì)胞增殖分化來的

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水第一中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是( )

A.唾液腺細(xì)胞與汗腺細(xì)胞相比,前者核糖體數(shù)量較多

B.唾液腺細(xì)胞與心肌細(xì)胞相比,前者線粒體數(shù)量較多

C.成年男性睪丸細(xì)胞與心肌細(xì)胞相比,后者內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)

D.與神經(jīng)細(xì)胞相比,肌肉細(xì)胞中的高爾基體數(shù)量一般較多

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水第一中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如尋找其他星球上可能存在的生命體系,應(yīng)把研究的重點(diǎn)放在含有下面哪種元素的分子上( )

A.碳 B.鐵

C.鉀 D.氧

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水第一中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

DNA分子完全水解后不可能存在的產(chǎn)物是( )

A.脫氧核糖 B.核糖

C.含氮堿基 D.磷酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北文安一中高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列諸多因素中,可能引起病人組織水腫的是

①毛細(xì)血管壁破損 ②長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不足 ③淋巴管阻塞 ④花粉等過敏原引起毛細(xì)血管的通透性增加 ⑤腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失

A.只有①②③ B.只有②③④

C.只有①③⑤ D.①②③④⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省遵義市高二10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)在基礎(chǔ)生物學(xué)、畜牧學(xué)和醫(yī)學(xué)上具有十分重要的價(jià)值,其應(yīng)用前景吸引眾多科學(xué)家投入到這一研究領(lǐng)域中。根據(jù)相關(guān)知識,回答下列問題:

(1)哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)是由 或原始性腺中分離出來的一種細(xì)胞,在功能上具有__________,即可以分化出成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。

(2)ES細(xì)胞也是研究體外細(xì)胞分化的理想材料,ES細(xì)胞在 細(xì)胞上能維持不分化的狀態(tài)。在培養(yǎng)基中加入____可誘導(dǎo)ES細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化。

(3)ES細(xì)胞的另一個(gè)應(yīng)用前景為體外誘導(dǎo)分化,從而培育出人造組織器官,進(jìn)而解決臨床上存在的供體器官不足和 問題。此外,科學(xué)家還試圖用基因工程方法對動(dòng)物器官進(jìn)行改造:向器官 (填“供體”或“受體”)基因組中導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子,以抑制____(抗原或抗體)決定基因的表達(dá),或設(shè)法除去該基因,再結(jié)合 技術(shù),培育出沒有免疫排斥反應(yīng)的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物器官。

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