10月19日,神舟十一號載人飛船與天宮二號空間實驗室進行交會對接,航天員穿艙進入天宮二號空間實驗室進行持續(xù)30天的科學(xué)實驗,而這是我國迄今為止時間最長的一次載人飛行。在人體內(nèi),最基本的化學(xué)元素和含量最多的化學(xué)元素分別是

A. C和O B. O和C C. C和N D. O和H

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體內(nèi)構(gòu)成血紅蛋白、葉綠素、甲狀腺激素、動物骨骼的重要元素依次是

A. I、Mg、Ca、Fe B. Fe、Mg、I、Ca

C. Fe、Ca、I、Mg D. Mg、Fe、I、Ca

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北武漢鋼鐵子弟三中高三上1126周考生物卷(解析版) 題型:選擇題

用放射性同位素分別標(biāo)記U和T的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞,觀察其有絲分裂周期為20小時,根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的速率,繪制成的曲線如圖所示,下列對此結(jié)果的分析中,正確的是( )

A.a(chǎn)-c階段時發(fā)生RNA聚合酶與DNA的片段結(jié)合

B.c-e階段形成的產(chǎn)物會通過核孔進入細(xì)胞質(zhì)

C.在一次分裂周期中只發(fā)生一次a~c的生理過程

D.蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞在分裂間期中心體復(fù)制,前期分開且之間有紡錘絲相連

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示是顯微鏡下觀察到的不同生物體圖像(D為哺乳動物的平滑肌細(xì)胞),請據(jù)圖回答問題:

(1)科學(xué)家依據(jù)______________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,圖中屬于原核細(xì)胞的是________(填字母)。

(2)圖中能進行光合作用的是________(填字母),因為其細(xì)胞內(nèi)含有_______、_______(填色素名稱)。

(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是________,圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是________(填字母)。

(4)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看,一個湖泊中所有的念珠藻構(gòu)成________,各種生物構(gòu)成________,整個湖泊構(gòu)成________。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)的實驗時,正確的操作是

A. 向2mL蛋白稀釋液中先加0.1g/mL的NaOH溶液,振蕩均勻后,再加入3~4滴0.05g/mL的CuSO4溶液

B. 向2mL蛋白稀釋液中先加0.1g/mL的NaOH溶液,振蕩均勻后,再加入3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液

C. 向2mL蛋白稀釋液中先加0.01g/mL的CuSO4溶液,振蕩均勻后,再加入3~4滴0.1g/mL的NaOH溶液

D. 向2mL蛋白稀釋液中同時加0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述,錯誤的是

①標(biāo)本染色較深,觀察時應(yīng)選用凹面反光鏡和調(diào)大通光孔

②顯微鏡的放大倍數(shù)是指物像的面積或體積的放大倍數(shù)

③若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察時,需要先升高鏡筒,以免鏡頭破壞標(biāo)本

④顯微鏡下所成的像是倒立放大的虛像,若在視野中看到細(xì)胞質(zhì)順時針流動,則實際上細(xì)胞質(zhì)就是順時針流動的

A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②③④

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是

A.培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落(由一個或幾個同種細(xì)菌分裂繁殖成千上萬個細(xì)菌組成細(xì)菌群,稱菌落)屬于生命系統(tǒng)的個體層次

B.寄生在人體中的細(xì)菌是異養(yǎng)生物

C.發(fā)菜的染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA

D.HIV、藍(lán)藻和酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是核糖體

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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三上學(xué)期第三次周練生物試卷(解析版) 題型:綜合題

大麻是一種雌雄異株的植物,請回答下列問題:

(1)在大麻體內(nèi),物質(zhì)B的形成過程如右圖所示,基因M、m和N、n分別位于兩對常染色體上。

①如果兩個不能產(chǎn)生B物質(zhì)的大麻品種雜交,F(xiàn)1全都能產(chǎn)生B物質(zhì),則親本的基因型是 。

②F1中雌雄個體隨機相交,后代中能產(chǎn)生B物質(zhì)的個體數(shù)和不能產(chǎn)生B物質(zhì)的個體數(shù)之比應(yīng)為 。

(2)下圖為大麻的性染色體示意圖,X、Y染色體有同源部分(圖中I片段)和非同源部分(圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段)。若大麻的抗病性狀受性染色體上的顯性基因D控制,大麻的雌、雄個體均有抗病和不抗病類型。請回答:

①控制大麻抗病性狀的基因不可能位于圖中的 片段。

②現(xiàn)有雌性不抗病和雄性抗病兩個品種的大麻雜交,請根據(jù)以下子代可能出現(xiàn)的情況,分別推斷出這對基因所在的片段:

如果子代全為抗病,則這對基因位于 片段。

如果子代雌性全為不抗病,雄性全為抗病,則這對基因位于 片段。

如果子代雌性全為抗病,雄性全為不抗病,則這對基因位于 片段。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽蚌埠二中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述,不正確的是( )

A.它揭示了動植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

B.魏爾肖的著名論斷是對細(xì)胞學(xué)說的重要補充

C.創(chuàng)立者主要是施萊登和施旺

D.它揭示了動植物細(xì)胞的多樣性

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