如圖為生物體內(nèi)4種有機分子的結(jié)構(gòu)，其中①僅存在于植物細胞中，不正確的是（ ）

A. ①最可能存在于葉肉細胞葉綠體類囊體薄膜上，②的功能是運輸氨基酸，具有特異性

B. ②與吡羅紅呈現(xiàn)紅色，其中含有與③中a類似的結(jié)構(gòu)，③是生命活動的直接能源物質(zhì)

C. 細胞中沒有①也能產(chǎn)生③；②③④都含有核糖，三者在任何生物體內(nèi)都存在

D. ④的全稱為腺嘌呤核糖核苷酸，其中的b稱為腺苷

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省石家莊市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細胞生命歷程的敘述，正確的是

A. 胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關(guān)的基因

B. 原癌基因與抑癌基因在正常細胞中不表達

C. 真核細胞不存在無絲分裂這一細胞增殖方式

D. 細胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量為發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省石家莊市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中同時含有磷和氮元素的是

A. 纖維素 B. 胰島素 C. 核苷酸 D. 脂肪酸

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三（高補班）下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)單倍體育種的敘述，正確的是

A. 單倍體是指具有一個染色體組的生物體

B. 單倍體育種的方法可用來培育新的物種

C. 單倍體育種能夠明顯地延長育種年限

D. 培育單倍體的常用方法為花藥離體培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三（高補班）下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗的表述正確的是

①在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的DNA和RNA分布時，鹽酸的作用是對該細胞進行解離

②經(jīng)健那綠（Janus green B）染液處理的口腔上皮細胞中的線粒體依然保持生活狀態(tài)

③用于觀察質(zhì)壁分離與復原的紫色洋蔥表皮細胞同樣可用來觀察植物細胞有絲分裂

④探究溫度對酶活性的影響實驗中，使用過氧化氫酶往往不能達到預期實驗結(jié)果

⑤孟德爾的豌豆雜交試驗中將母本去雄的目的是防止自花受粉

⑥斯他林和貝利斯首次發(fā)現(xiàn)了動物激素——促胰液素，由胰腺分泌

A. ①②⑤ B. ①③⑥ C. ②⑤⑥ D. ②④⑤

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一（承智班）下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

紫色洋蔥根尖可分為根毛區(qū)、伸長區(qū)（細胞呈細長的長方形，液泡小而多）、分生區(qū)、根冠（細胞呈球形，液泡小而少）。如圖曲線是“在適宜條件下，探究完全培養(yǎng)液中氧濃度與根對K+吸收速率之間的關(guān)系”的實驗結(jié)果。請回答下列問題：

（1）紫色洋蔥根尖的____________區(qū)細胞有明顯的原生質(zhì)層，一個完整的植物細胞中不屬于原生質(zhì)層的結(jié)構(gòu)有____________。

（2）限制曲線中bc段K+吸收速率的因素是_______________。曲線中d點以后K+吸收速率不再明顯增加的原因是________________________。

（3）若利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮做植物細胞的質(zhì)壁分離與復原實驗，在實驗過程中觀察到細胞內(nèi)的“白色部分”是_______________，質(zhì)壁分離過程中細胞的吸水能力__________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一（承智班）下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列相關(guān)關(guān)系的描述與曲線對應的是

A. 甲圖表示人體肌肉細胞產(chǎn)生ATP的生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

B. 乙圖表示蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化

C. 丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點時ATP產(chǎn)生量最大

D. 丁圖表示胰島素與胰高血糖素有相互拮抗的關(guān)系

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三下學期二調(diào)考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

用A、B、C三個純種品系的小鼠進行皮膚移植實驗。移植時，在某小鼠背部切除部分皮膚，將其他個體的皮膚移植上去,實驗過程和結(jié)果如圖表所示（表中①一⑥未做移植實驗）。請回答：

（1）在免疫學上，供體的皮膚片相當于_____________。若在移植過B2皮膚片的A2上同時移植B1和C1的皮膚片，先脫落的是________；在①-⑥中能夠存活的有____________。

（2）下圖中“X”所指的是________細胞。對該圖免疫反應的說法，正確的是_______（多選)

A. 可在初次免疫反應時發(fā)生

B. 屬于人體免疫的第三道防線

C. 屬于特異性免疫

D. 發(fā)生的前提是需要進行細胞識別

（3）下圖是免疫細胞之間相互作用的部分模式圖，相關(guān)描述正確的一項是_________

A. 圖中有3種細胞能夠?qū)Σ【M行特異性識別

B. 物質(zhì)Ⅰ具有促進細胞D增殖分化的作用

C. 物質(zhì)Ⅰ和物質(zhì)Ⅱ都屬于免疫活性物質(zhì)

D. 細胞B和C在體液免疫和細胞免疫中都發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省、衡陽八中等十三校重點中學第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲中的噬菌斑（白色區(qū)域）是在長滿大腸桿菌（黑色）的培養(yǎng)基上，由一個T2噬菌體侵染細菌后不斷裂解細菌產(chǎn)生的一個不長細菌的透明小圓區(qū)，它是檢測噬菌體數(shù)量的重要方法之一�，F(xiàn)利用培養(yǎng)基培養(yǎng)并連續(xù)取樣的方法，得到噬菌體在感染大腸桿菌后數(shù)量的變化曲線（下圖乙），下列敘述錯誤的是（ ）

A. 培養(yǎng)基中加入含35S或32P的營養(yǎng)物質(zhì)，則放射性先在細菌中出現(xiàn)，后在噬菌體中出現(xiàn)

B. 曲線ab段，細菌內(nèi)正旺盛地進行噬菌體DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

C. 曲線bc段所對應的時間內(nèi)噬菌體共繁殖了10代

D. 限制cd段噬菌斑數(shù)量增加的因素最可能是絕大部分細菌已經(jīng)被裂解

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