【題目】人被“惡犬”咬傷后易感染狂犬病毒,該病毒內含有單鏈RNA,并且有糖蛋白和核蛋白兩種抗原。下列相關敘述正確的是

A. “惡犬”傷人時,消耗的能量由糖類直接提供

B. 利用RNA水解酶能破壞狂犬病毒的遺傳物質

C. 狂犬病毒的糖蛋白位于細胞膜上,與信息傳遞有關

D. “惡犬”處于缺氧狀態(tài)時,呼出的C02可來自無氧呼吸

【答案】B

【解析】糖類不能直接供能,需要轉化為ATP才能供細胞利用,A錯誤;題干可知該病毒的遺傳物質是RNA,所以可利用RNA水解酶能分解狂犬病毒的遺傳物質,B正確;病毒沒有細胞結構,C錯誤;處于缺氧狀態(tài)時,“惡犬”無氧呼吸不產(chǎn)生C02,D錯誤;選擇B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于生物膜系統(tǒng)的敘述,錯誤的是

A生物膜系統(tǒng)由細胞膜和核膜組成

B內質網(wǎng)膜可以通過囊泡轉化為髙爾基體膜

C細胞內廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點

D生物膜之間協(xié)調配合,共同完成細胞的生理功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列符合現(xiàn)代生物進化理論觀點的是

A突變和基因重組決定生物進化的方向

B生物的進化對于環(huán)境的改變沒有影響

C生物進化的基本單位是個體

D生物進化的實質是種群基因頻率的定向改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為機體調節(jié)示意圖,下列敘述正確的是(

A.人體清除衰老細胞體現(xiàn)的是圖中②免疫系統(tǒng)的清除功能
B.圖中③神經(jīng)系統(tǒng)均直接控制內分泌腺的活動
C.坎農(nóng)提出人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)﹣體液﹣免疫調節(jié)的結果
D.血糖調節(jié)的主要途徑是①④⑥⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生長素濃度對植物生長的影響,有關說法不正確的是(

A.若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測得向光面的生長素濃度為f,則背光面的生長素濃度范圍為大于f小于2f
B.除草劑除草的原理是生長素濃度大于h時抑制生長
C.若植物幼苗水平放置一段時間后表現(xiàn)出根向地性,測得根的近地側生長素濃度為g,則遠地側生長素濃度可能為2f
D.若某植物頂芽的生長素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側芽生長素濃度可能大于h

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血糖平衡是人體進行正常生命活動的前提,如圖表示血糖平衡的部分調節(jié)過程,請回答下列問題:

(1)當血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細胞分泌功能增強,血糖濃度下降,此過程屬于調節(jié).胰島B細胞分泌的胰島素增加,引起靶細胞膜上的葡萄糖轉運載體的數(shù)量增加,其意義是 , 從而降低血糖濃度.胰島素需要與靶細胞的受體結合才能發(fā)揮作用,胰島素的受體分布在靶細胞的(填“細胞膜上”、“細胞質中”或“細胞核中”).
(2)I型糖尿病由胰島B細胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞.據(jù)此推測:I型糖尿病是針對胰島B細胞的一種自身免疫。灰葝uB細胞的損傷是機體通過免疫導致的.
(3)胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗證此現(xiàn)象的實驗思路是:將大鼠隨機分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組施加等量的生理鹽水.該實驗的觀察指標是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】切葉蟻中體型較大的螞蟻將葉片咬下運回巢穴,交給體型較小的螞蟻咬成小片,后者再交給體型更小的螞蟻咬成更小的片,以此類推直至葉片被咀嚼為糊狀,然后切葉蟻將葉糊平鋪在巢穴中“養(yǎng)殖”真菌。真菌可以分解葉片中堅韌的組織,切葉蟻則以真菌為食。切葉蟻體表覆蓋一層鏈霉菌,該菌可抑制本巢穴真菌寄生物的大量繁殖。由此能得出的推論是

A“植物→真菌→切葉蟻”構成一條捕食食物鏈

B體型大小不同的切葉蟻間存在互利共生的關系

C該生態(tài)系統(tǒng)的各種生物組分之間完成能量流動和物質循環(huán)

D螞蟻能長期控制巢內真菌寄生物是共同協(xié)同進化的結果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在性狀分離比的模擬實驗中,所用材料或實驗過程與所模擬的內容一致的是( 。

選項

所用材料或實驗過程

模擬內容

A

甲、乙兩個小桶

雌、雄配子

B

甲、乙兩小桶內的彩球

D和d配子的比例

C

不同彩球的隨機結合

雌雄配子的隨機結合

D

不同彩球的隨機組合

雌(或雄)配子內D和d的隨機結合

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個細胞周期中,以下變化可能發(fā)生于同一時期的是

A. 著絲點分裂和細胞板的出現(xiàn)

B. 染色體數(shù)目與DNA分子數(shù)相等

C. 染色體數(shù)目減半和染色單體加倍

D. 染色體數(shù)目加倍和核DNA數(shù)目加倍

查看答案和解析>>

同步練習冊答案