與神經(jīng)調節(jié)相比,下列關于激素調節(jié)特點的敘述錯誤的

  A.反應速度較緩慢             B.通過體液運輸

  C.作用時間較長               D.只運輸給相應的靶器官、靶細胞

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

高等動物各種生命活動調節(jié)的基本形式包括神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)。分析回答下列問題: 

(1)神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射。有人用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進行反射實驗,

刺激左(或右)后肢時,左右后肢均能收縮。在破壞了縮腿反射弧中左后肢的傳入神經(jīng)和效應器后,刺激蛙的左后肢,蛙的雙側后肢對刺激的反應分別是                 

刺激蛙的右后肢,蛙的雙側后肢對刺激的反應分別是                       。在上述反射活動中,興奮以神經(jīng)沖動的形式由一個神經(jīng)元經(jīng)              傳到下一個神經(jīng)元。

寫出為神經(jīng)傳導直接提供能量的反應式:                                     。

(2)與神經(jīng)調節(jié)相比,寫出激素調節(jié)生理活動的兩個特點:                    

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科目:高中生物 來源:2011屆廣西桂林中學高三12月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

高等動物各種生命活動調節(jié)的基本形式包括神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)。分析回答下列問題: 
(1)神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射。有人用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進行反射實驗,
刺激左(或右)后肢時,左右后肢均能收縮。在破壞了縮腿反射弧中左后肢的傳入神
經(jīng)和效應器后,刺激蛙的左后肢,蛙的雙側后肢對刺激的反應分別是  ;刺激蛙的右
后肢,蛙的雙側后肢對刺激的反應分別是                      。在上述反射活動
中,興奮以神經(jīng)沖動的形式由一個神經(jīng)元經(jīng)             傳到下一個神經(jīng)元。
寫出為神經(jīng)傳導直接提供能量的反應式:                                    。
(2)與神經(jīng)調節(jié)相比,寫出激素調節(jié)生理活動的兩個特點:                    

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科目:高中生物 來源:2015屆河南省鄭州市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生命活動調節(jié)的敘述中,錯誤的是

A.神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射,通過反射弧完成

B.與神經(jīng)調節(jié)相比,體液調節(jié)作用范圍局限,反應速度快

C.神經(jīng)調節(jié)過程中有電信號與化學信號的轉換

D.體液調節(jié)與神經(jīng)調節(jié)常常相互影響,密不可分,共同起作用

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年廣西桂林中學高三12月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

高等動物各種生命活動調節(jié)的基本形式包括神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)。分析回答下列問題: 

(1)神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射。有人用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進行反射實驗,

刺激左(或右)后肢時,左右后肢均能收縮。在破壞了縮腿反射弧中左后肢的傳入神

經(jīng)和效應器后,刺激蛙的左后肢,蛙的雙側后肢對刺激的反應分別是   ;刺激蛙的右

后肢,蛙的雙側后肢對刺激的反應分別是                       。在上述反射活動

中,興奮以神經(jīng)沖動的形式由一個神經(jīng)元經(jīng)              傳到下一個神經(jīng)元。

寫出為神經(jīng)傳導直接提供能量的反應式:                                     。

(2)與神經(jīng)調節(jié)相比,寫出激素調節(jié)生理活動的兩個特點:                    

 

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