分析 分析圖示可知,PTH可以促進小腸對鈣和磷的吸收,血液中鈣的含量過低會導致肌肉抽搐,血液中鈣的含量過高會導致肌無力.降鈣素與細胞膜上相應的受體相結合,引起尿液中鈣濃度上升,降鈣素與成骨細胞結合,促進其對鈣的吸收,合成新骨.甲狀旁腺素(PTH)可以促進血鈣升高,降鈣素可以降低血鈣含量,兩者之間相互拮抗,維持血鈣含量.據此分析解答.
解答 解:(1)據圖分析可知,PTH使得鈣、磷在小腸的吸收率增加,PTH還會引起骨組織中的鈣、磷溶解,也會增加腎臟對尿液中鈣的重吸收.
(2)降鈣素與細胞膜上相應的受體相結合,引起尿液中鈣濃度上升,降鈣素與成骨細胞結合,促進其對鈣的吸收,合成新骨.
(3)圖示中甲狀旁腺素(PTH)可以促進血鈣升高,降鈣素可以降低血鈣含量,兩者之間相互拮抗,維持血鈣含量;具有相同表現(xiàn)的激素組合還有胰高血糖素和胰島素.
(4)糖尿病病人體內缺少胰島素,胰島素能夠加速組織細胞對葡萄糖的攝取利用貯存,缺乏胰島素,體內血糖合成糖原和分解的作用就會減弱,血糖下降的慢,且血糖值高于正常人,圖2中曲線b代表糖尿病人的血糖變化.若要檢測其尿液中是否含葡萄糖,可用斐林試劑.另一種糖尿病人是胰島B細胞功能正常但體內含有抗胰島素受體的抗體,這些抗體破壞胰島素的受體,從而讓胰島素無法與其受體結合.所以給這種患者注射胰島素不能有效調節(jié)其血糖水平.這類疾病在免疫學上稱為自身免疫病,與風濕性心臟病發(fā)病機理相似.
故答案為:
(1)增加 重吸收
(2)受體 上升 促進
(3)拮抗 胰高血糖素和胰島素
(4)b 加速組織細胞對葡萄糖的攝取利用貯存 斐林 不能 A
點評 本題主要考查神經體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二下期末考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關造血干細胞中物質運輸的途徑,可能存在的是( )
A. 吸收的葡萄糖:細胞膜→細胞質基質→線粒體
B. 合成的細胞膜蛋白:高爾基體→核糖體→細胞膜
C. 轉錄的mRNA:細胞核→細胞質基質→高爾基體
D. 合成的DNA聚合酶:核糖體→細胞質基質→細胞核
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二下期末考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組將油料種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪含量和干重,結果表明:脂肪含量逐漸減少,到第11d時減少了90%,干重變化如下圖。開始實驗的一周中,導致種子干重增加的主要元素是( )
A. 碳 B. 氫 C. 氧 D. 氮
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞A是吞噬細胞,其起源于造血干細胞 | |
B. | 細胞③是T細胞,在體液免疫中可釋放淋巴因子 | |
C. | 一種細胞②可識別多種抗原,并增殖分化為多種細胞⑥ | |
D. | 注射疫苗主要是為了獲得細胞⑤和相應的I,I在核糖體上合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 信息分子C和E的基本單位都是氨基酸 | |
B. | B的分泌量受促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素的調節(jié) | |
C. | 圖中D是淋巴因子,可促進漿細胞分泌抗體 | |
D. | ①是重吸收作用加強,②過程有基因的選擇性表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在最基本生命系統(tǒng)中,水有自由水和結合水兩種存在形式 | |
B. | 光棍樹的莖稈中的白色乳汁可以制取石油,故光棍樹細胞中含量最多的化合物是脂質 | |
C. | 同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的不相同 | |
D. | 自由水與結合水在一定條件下可以相互轉化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻和細菌中都含有核糖體 | |
B. | 最大的區(qū)別是原核細胞沒有由核膜包圍的典型細胞核 | |
C. | 它們都有染色體和DNA | |
D. | 構成酵母菌和乳酸桿菌的細胞分別屬于真核細胞和原核細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜和原核細胞的細胞膜成分差別很大,原核細胞的細胞膜沒有脂質 | |
B. | 光合作用不一定都發(fā)生在葉綠體中 | |
C. | DNA均存在于染色體上 | |
D. | 細胞質基質和細胞核中均含有RNA |
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