5.調(diào)查蒲公英的種群密度,常用的方法是(  )
A.樣方法B.黑燈光誘捕法
C.標(biāo)志重捕法D.樣方法或標(biāo)志重捕法

分析 解關(guān)于調(diào)查種群密度方面的題目時(shí),首先要知道什么生物選用什么樣的調(diào)查方法,其次要知道怎么調(diào)查.一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度;活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法,其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→捕獲并標(biāo)志個(gè)體→重捕并計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度.

解答 解:A、調(diào)查蒲公英的種群密度,常用的方法是樣方法,A正確;
B、調(diào)查昆蟲的物種豐富度采用黑燈光誘捕法,B錯(cuò)誤;
C、調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物采用標(biāo)志重捕法,C錯(cuò)誤;
D、一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵常用的是樣方法,活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查調(diào)查種群密度的方法,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是探究過(guò)氧化氫酶量對(duì)酶促反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)本實(shí)驗(yàn)中自變量的變化可通過(guò)改變?yōu)V紙 片的大小和數(shù)目來(lái)實(shí)現(xiàn).除了自變量和因變量外,本實(shí)驗(yàn)?zāi)男┦菬o(wú)關(guān)變量(答出主要兩點(diǎn))?過(guò)氧化氫溶液的量、溶液的PH值、反應(yīng)時(shí)間等.
(2)若要驗(yàn)證酶的專一性,在此實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上,應(yīng)如何改進(jìn)(請(qǐng)寫出具體的措施)增加對(duì)照組,將肝臟研磨液換成淀粉酶等其他種類的酶.
(3)能否用本實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證溫度對(duì)酶活性的影響?原因是不能 高溫條件下過(guò)氧化氫不穩(wěn)定易分解.
(4)在過(guò)氧化氫溶液相同濃度相同體積的不同實(shí)驗(yàn)組中加入相同大小不同數(shù)目的浸潤(rùn)過(guò)肝臟研磨液濾紙片,則幾個(gè)實(shí)驗(yàn)組最終生成的氣體量是否相同,原因是相同 酶只改變化學(xué)反應(yīng)的速率不影響反應(yīng)平衡.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.葉綠體和線粒體的相同點(diǎn)是(  )
①可利用光學(xué)顯微鏡觀察       ②水作為生理功能的一種原料  
③通過(guò)囊狀結(jié)構(gòu)增大膜面積     ④產(chǎn)生的ATP可用于各種生命活動(dòng).
A.①②④B.①②③C.①②D.②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)成分的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸
B.染色體組成成分是脫氧核糖和蛋白質(zhì)
C.膽固醇、脂肪、磷脂都屬于脂質(zhì)
D.乳糖和麥芽糖都屬于二糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于植物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的異同的相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)必須用液體培養(yǎng)基,植物細(xì)胞培養(yǎng)必須用固體培養(yǎng)基
B.兩種培養(yǎng)過(guò)程通常都需在培養(yǎng)基中加入抗生素
C.動(dòng)物細(xì)胞傳代時(shí)要加入胰蛋白酶,植物細(xì)胞傳代不需要用纖維素酶
D.兩種細(xì)胞培養(yǎng)的原理都涉及細(xì)胞增殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.人的唾液腺細(xì)胞能大量合成唾液淀粉酶,但它卻不能合成血紅蛋白,人的唾液腺細(xì)胞中( 。
A.只有唾液淀粉酶基因
B.有唾液淀粉酶基因和血紅蛋白基因
C.有唾液淀粉酶基因和其他基因,但沒有血紅蛋白基因
D.缺少合成血紅蛋白所必需的氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.對(duì)染色體和染色質(zhì)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.染色質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B.染色質(zhì)和染色體組要是由DNA和蛋白質(zhì)組成
C.染色質(zhì)和染色體是不同物質(zhì)在同一時(shí)期的兩種物質(zhì)
D.染色質(zhì)和染色體只存在于真核細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.將長(zhǎng)勢(shì)相同的四株植物,分別扣在不同顏色的玻璃罩內(nèi),并置于同一環(huán)境,接受相同水肥和光照,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,長(zhǎng)勢(shì)最好和最差的依次是( 。
A.④③B.②①C.④②D.③①

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.小王參加過(guò)09年?yáng)|麗杯上海馬拉松比賽,據(jù)其回憶,跑完全程的第二天感到肌肉酸痛,但休息一段時(shí)間后恢復(fù)正常.
(1)小王感到肌肉酸痛的原因是由于肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸/供氧不足引起乳酸積累,細(xì)胞質(zhì)的pH下降.
(2)將下列選項(xiàng)用箭頭排序,表示出小王休息一段時(shí)間后恢復(fù)正常的過(guò)程(有選項(xiàng)為干擾項(xiàng)):③→⑦→⑤→②→①→⑧.
①二氧化碳經(jīng)血液循環(huán)到達(dá)肺
②二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血漿
③大量乳酸進(jìn)入組織液
④乳酸與碳酸鈉作用產(chǎn)生碳酸
⑤碳酸分解為水和二氧化碳
⑥下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞分泌ADH增多
⑦乳酸與碳酸氫鈉作用產(chǎn)生碳酸
⑧二氧化碳排出體外.

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同步練習(xí)冊(cè)答案