如圖表示生物體內(nèi)某些生物大分子X(jué)、Y、Z、P的元素組成和功能關(guān)系，關(guān)于此圖的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．X在小麥種子主要是指淀粉 B．Y是遺傳物質(zhì)，控制細(xì)胞的生命活動(dòng)

C．P是細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物 D．鑒定P時(shí)需要水浴加熱

 

D

【解析】

試題分析：分析圖形可知：Ⅰ是元素N和P；Ⅱ是元素N；單體中A是葡萄糖，b是脫氧核苷酸，c是核糖核苷酸，d是氨基酸；X、Y、Z、P分別是淀粉、DNA、RNA、蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)鑒定時(shí)不需要加熱，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查幾種生物大分子的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞核的說(shuō)法正確的是

A．核膜上的核孔能允許蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

B．核膜的雙層膜的表面都附著有許多核糖體

C．對(duì)處于分裂間期的真核細(xì)胞進(jìn)行染色，在顯微鏡下可以觀察到核仁和染色體等結(jié)構(gòu)

D．核膜具有一定的選擇透過(guò)性，且與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜是直接相連的

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省高二上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生某種信息傳遞的過(guò)程。細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ以及物質(zhì)M、N的名稱與圖示含義相符的是

①島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰高血糖素、肝糖原

②漿細(xì)胞、肺結(jié)核桿菌、抗體、抗原

③甲狀腺細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺激素、受體

④傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體

A.①③ B.①④ C.②④ D.②③

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省高二上學(xué)期月考理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（共8分）如圖是元素、化合物概念圖，其中A、B是除核酸外的大分子化合物。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A物質(zhì)是 ，a種類、數(shù)量、 及其 多樣性決定A的多樣性。寫出字母A1、A3代表的物質(zhì)的名稱：A1 、A3 。

（2）物質(zhì)b是 。物質(zhì)B包括 ，是生物體內(nèi)重要的 物質(zhì)。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省高二上學(xué)期月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A．需氧生物的細(xì)胞都以線粒體作為產(chǎn)能的動(dòng)力車間

B．溶酶體能合成多種水解酶用以降解細(xì)胞吞噬的物質(zhì)

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞內(nèi)的各種膜結(jié)構(gòu)直接相連

D．生物膜之間可通過(guò)具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省高二上學(xué)期月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（ ）

A.核孔是包括 DNA 在內(nèi)的高分子物質(zhì)任意通過(guò)的通道

B.不同的細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量都是一定的

C.細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液

D.核膜為雙層膜，外膜的外表面附著很多核糖體

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省高二上學(xué)期月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)增大了細(xì)胞內(nèi)膜的面積，為許多生化反應(yīng)提供了更多的場(chǎng)所

B．有葉綠體的細(xì)胞一定也有線粒體

C．核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場(chǎng)所

D．高爾基體與多糖的合成有關(guān)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省高二上學(xué)期月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解

B．①、②均屬還原糖，在加熱條件下與本尼迪特試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生紅黃色沉淀

C．④是植物細(xì)胞壁的主要成分，使用纖維素酶可將其破壞

D．④、⑤分別為纖維素、肌糖元，二者均貯存能量，可作為貯能物質(zhì)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省項(xiàng)城市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)蛙受精卵時(shí)，在培養(yǎng)液中加入一種含3H的化合物。一段時(shí)間后，用放射自顯影技術(shù)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)集中于蛙胚細(xì)胞的細(xì)胞核和線粒體中。你認(rèn)為3H標(biāo)記的化合物可能是( )

A．DNA B．RNA

C．胸腺嘧啶脫氧核苷酸 D．尿嘧啶核糖核苷酸

 

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