【題目】已知某DNA 分子片段,一條鏈為15N標記,另一條鏈為14N標記。下列說法正確的
A.將此DNA片段在14N培養(yǎng)基中復制1次,離心后檢測密度帶可確定半保留復制
B.將此DNA片段放在含有15N的培養(yǎng)液中復制2代,子代中含有15N的DNA 占3/4
C.若此DNA分子中發(fā)生堿基對的替換,則其控制的蛋白質(zhì)結(jié)構可能會改變
D.若此DNA 分子中C為m個,占全部堿基的比例為p,則T的個數(shù)為m(p-2)
【答案】C
【解析】將此DNA片段在14N培養(yǎng)基中復制1次,無論DNA復制方式是半保留復制、全保留復制還是混合復制,子一代大腸桿菌的DNA分子中都既有14N,又有15N,A錯誤;將此DNA片段放在含有15N的培養(yǎng)液中復制2代,子代中含有15N的DNA占1/4,B錯誤;若此DNA分子中發(fā)生堿基對的替換,堿基對的改變可能在非編碼區(qū),也可能在編碼區(qū)的內(nèi)含子部分,也可能發(fā)生在外顯子部分,因此控制的蛋白質(zhì)結(jié)構可能會改變,也可能不變,C正確;若此DNA分子中C為m個,占全部堿基的比例為p,則G為m個,則占全部堿基的比例亦為p,堿基總個數(shù)為m/p,則T的比例為(1-2p)/2,,個數(shù)為(1-2p)m/2p,D錯誤。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領域。通常用植物組織培養(yǎng)的途徑獲得辣椒素。
(1)植物組織培養(yǎng)過程包含__________和__________兩個過程。愈傷組織的特點有 。
(2)培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是__________。培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比值__________(填“高”或“低”)時,有利于芽的分化。對培養(yǎng)基徹底滅菌時,應采用的滅菌方法是 。
(3)外植體的消毒所需酒精的體積分數(shù)是__________。
(4)用萃取法提取辣椒素過程中,萃取加熱時需安裝冷凝回流裝置,其目的是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲生物核酸的堿基組成為:嘌呤占46%,嘧啶占54%。乙生物遺傳物質(zhì)的堿基組成為:嘌呤占34%,嘧啶占66%。則以下分別表示甲、乙生物正確的是
A. 藍藻 變形蟲 B. T2噬菌體 豌豆
C. 硝化細菌 綿羊 D. 肺炎雙球菌 煙草花葉病毒
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在試管內(nèi)離體翻譯蛋白質(zhì)時,若加入堿基序列為(ACACACACACACAC…)的mRNA,合成的蛋白質(zhì)中有蘇氨酸及組氨酸兩種氨基酸。若加入堿基序列為(CAACAACAACAACAA…)的mRNA,合成的蛋白質(zhì)含有蘇氨酸、谷氨酰胺或天冬酰胺。則蘇氨酸的密碼子是
A.ACA B.AAC C.CAA D.CAC
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科學工作者研究某細胞的組成成分時,提取到兩種大分子物質(zhì)T和D,其基本組成單位分別是t和d。已知t是葡萄糖,且T遇碘不變藍,D可以被胃液中的某種酶消化。下列有關說法正確的是( )
A. T和D的合成過程中都能產(chǎn)生水
B. 該細胞肯定為植物細胞,T物質(zhì)是纖維素
C. d物質(zhì)中肯定含有元素氮,不含元素硫
D. 物質(zhì)D一定是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
①鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液與鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液或B液完全相同,但用法和用量均不相同
②若探究溫度對酶活性的影響,也可選擇過氧化氫溶液作為底物
③用甲基綠和吡蘿紅對人口腔上皮細胞進行染色,發(fā)現(xiàn)細胞核呈紅色,細胞質(zhì)呈綠色
④探究溫度影響酶活性的實驗中,可利用斐林試劑檢測不同溫度下的淀粉酶是否能將淀粉水解
⑤用硝酸鉀溶液處理紫色洋蔥表皮細胞,一定可觀察到植物細胞的質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象
⑥若利用小麥根毛細胞進行質(zhì)壁分離實驗,由于觀察的細胞顏色較淺,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是縮小通光孔或換平面反光鏡
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙兩種可能有一定致畸、致癌作用的化學物質(zhì),利用動物細胞培養(yǎng)的方法能夠鑒定它們是否有毒性,并比較二者毒性的強弱:請完成下列實驗報告。
I.實驗材料:小白鼠胚胎。
Ⅱ.藥品用具:胰蛋白酶液、動物細胞培養(yǎng)液、動物細胞固定液、適宜濃度的龍膽紫溶液、滴管、培養(yǎng)皿、剪刀、錐形瓶、細胞培養(yǎng)箱、載玻片、蓋玻片、光學顯微鏡、小白鼠正常體細胞有絲分裂高倍顯微鏡照片。
Ⅲ.實驗原理: ,根據(jù)這些變異細胞占全部培養(yǎng)細胞的百分數(shù)(以下稱Q值),可判斷該化學物質(zhì)的毒性。
Ⅳ.實驗步驟:
(1)制備細胞懸液:把小白鼠胚胎放在培養(yǎng)皿中剪碎,轉(zhuǎn)入錐形瓶中,加人胰蛋白酶液處理,使胚胎組織離散成單個細胞,再加入動物細胞培養(yǎng)液,制成細胞懸液。
(2)進行細胞培養(yǎng):
①取A、B、C三個潔凈的培養(yǎng)瓶, 。
② 。
③ 。
(3)制作臨時裝片:
①當細胞繁殖到大約第8代左右時,同時從細胞培養(yǎng)箱中取出三個培養(yǎng)瓶,用胰蛋白酶液處理,使培養(yǎng)的細胞從瓶壁上脫落,再加入動物細胞固定液迅速殺死細胞,將細胞固定在不同的分裂時期。
②靜置一段時間后,分別從各培養(yǎng)瓶底部吸取適量的細胞懸液。滴在與培養(yǎng)瓶有相同編號的載玻片中央,加1—2滴一定濃度的 染色,3—5 min后,蓋上蓋玻片,制成臨時裝片。
(4)鏡檢和統(tǒng)計:把臨時裝片放在顯微鏡下,尋找處于有絲分裂中期的細胞,并與 對比以確認發(fā)生上述變異的細胞,同時統(tǒng)計該期變異的細胞占細胞總數(shù)的百分數(shù)(Q值)。
V.實驗結(jié)果:
培養(yǎng)瓶 | A | B | C |
Q值 | 1.3% | 12.5% | 0.1% |
Ⅵ.實驗結(jié)論: 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
第一步:取3支潔凈的相同的試管,分別標號1、2、3;其中3號試管為實驗研究試管。
第二步:分別向3支試管中加入相應實驗液體。 1號:加2mL 正常尿液;
2號: 加 ;
3號:加 ;
第三步:向3試管內(nèi)分別加入剛配制好的斐林試劑2mL。振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管放入盛有50-65℃水的大燒杯中,用酒精燈加熱2 min左右。
第四步:觀察并分析實驗結(jié)果。
(1)1號試管現(xiàn)象: ;
(2)2號試管現(xiàn)象: ;
(3)3號試管若 現(xiàn)象,說明不含葡萄糖;若 現(xiàn)象,說明含葡萄糖。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】牛的毛色有黑色和棕色,由一對基因控制。如果兩頭黑牛交配生了一頭棕色子牛,請回答:
(1)黑色和棕色哪種毛色是顯性性狀?___。
(2)若用 B 與 b 表示牛的毛色的顯性遺傳因子和隱性遺傳因子,寫出上述親代黑牛及子代棕色牛的遺傳因子組成情況:親代黑牛____棕色牛___。
(3)上述兩頭黑牛再生一黑色子牛的可能性是__;若上述兩頭黑牛產(chǎn)生了一頭黑色子牛,該牛是純合子的可能性是____;要判斷這頭黑色子牛是純合子還是雜合子,最好選用與其交配的牛是___。
A.純種黑牛 B.雜種黑牛 C.棕色牛
(4)若用某黑色雄牛與多頭雜種雌牛交配,共產(chǎn) 20 頭子牛,若子牛全是黑色,則此雄牛遺傳因子組成情況最可能是____。若子牛中有 12 頭為黑色,8 頭為棕色,則此雄牛遺傳因子組成情況最可能是___。
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