2.基因型為AaBb的個體自交,后代與親本的基因型完全相同的占:( 。
A.$\frac{1}{6}$B.$\frac{2}{16}$C.$\frac{4}{16}$D.$\frac{9}{16}$

分析 基因型為AaBb的個體,含兩對等位基因,遵循基因的自由組合定律.該個體自交,后代共有9種基因型和4種表現(xiàn)型.

解答 解:基因型為AaBb的個體自交,后代有9種基因型,分別為$\frac{1}{16}$AABB、$\frac{2}{16}$AaBB、$\frac{2}{16}$AABb、$\frac{4}{16}$AaBb、$\frac{1}{16}$AAbb、$\frac{2}{16}$Aabb、$\frac{1}{16}$aaBB、$\frac{2}{16}$aaBb和$\frac{1}{16}$aabb.所以后代與親本基因型相同的個體只有AaBb,占$\frac{4}{16}=\frac{1}{4}$.
故選:C.

點評 本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,屬于基礎(chǔ)題,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是( )

A.高度分化的動物細(xì)胞永遠(yuǎn)失去了增殖的能力

B.酵母菌細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA

C.細(xì)胞的壽命和分裂能力與其承擔(dān)的功能有關(guān)

D.將高溫殺死的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞放入高濃度的蔗糖溶液中,仍然會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是兩個家族的遺傳系譜圖,乙病為色盲(B、b),Ⅲ3、Ⅲ4均不同時攜帶兩種致病基因.請據(jù)圖回答:

(1)甲病致病基因位于常染色體上,是顯性遺傳,男女患病機(jī)率相等(相等、不相等).
(2)Ⅲ2與Ⅲ3為異卵雙生(由不同的受精卵發(fā)育而來),則Ⅲ3表現(xiàn)型是否一定正常?不一定,原因是他倆來源于不同的受精卵,遺傳信息不一定相同.
(3)Ⅰ3的基因型是XBXb,Ⅰ4的基因型是XBY.
(4)若Ⅲ1是21三體綜合征患者,則其可能是由染色體組成為22+X(或23+X)的卵細(xì)胞和23+X(或22+X)的精子受精發(fā)育而來,這種可遺傳的變異屬于染色體數(shù)目的變異.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是紅綠色盲的系譜圖,請據(jù)圖完成下列問題(設(shè)基因為B、b):

(1)致病基因位于X染色體上.
(2)(每空1分)2號、3號與8號的基因型分別是XbY、XbXb和XBXb
(3)8號與正常男子結(jié)婚,后代中病孩的出生率是$\frac{1}{4}$.
(4)11號的致病基因來源于1~4號中的2號.
(5)9號與正常男子結(jié)婚,女兒是紅綠色盲的概率是0.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖為某家系遺傳系譜圖,如果Ⅱ5和Ⅲ1都是白化病基因攜帶者,則IV1為雜合子的概率是( 。
A.$\frac{5}{8}$B.$\frac{7}{8}$C.$\frac{5}{10}$D.$\frac{7}{10}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是某家庭系譜圖,從理論上講,Ⅱ2和Ⅱ3的女兒都患乙病,兒子患乙病的概率是1/2.根據(jù)圖解和以上內(nèi)容判斷,甲病和乙病分別是哪類遺傳病?若Ⅱ2和Ⅱ3再生一個孩子,這個孩子同時含有上述兩種致病基因的概率是多少( 。
A.常染色體隱性、伴X染色體顯性、$\frac{1}{4}$B.常染色體隱性、伴X染色體隱性、$\frac{1}{12}$
C.常染色體顯性、伴X染色體顯性、$\frac{1}{4}$D.常染色體隱性、伴X染色體顯性、$\frac{3}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是一對夫婦和幾個子女的簡化DNA指紋,據(jù)此圖判斷,下列選項不正確的是(  )
A.基因Ⅰ和基因II可能位于同源染色體上
B.基因Ⅲ不可能位于X染色體上
C.基因IV與基因II可能位于同一條染色體上
D.基因V不位于Y染色體上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于生態(tài)學(xué)知識在生產(chǎn)中的應(yīng)用,屬于群落水平的是( 。
A.三峽水庫可以減輕長江洪水給中下游地區(qū)帶來的破壞
B.“稻-藕-魚”立體種養(yǎng),充分利用了稻田的有限空間
C.依據(jù)年齡組成預(yù)測草原老鼠種群數(shù)量變化
D.利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體,可以降低害蟲的種群密度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖是某研究小組圍繞扦插枝條生根進(jìn)行的探究實驗,S、X分別為插條形態(tài)學(xué)上端、下端,下列敘述不正確的是(  )
A.生長素的化學(xué)本質(zhì)是色氨酸衍生物
B.本實驗的主要目的是探究扦插枝條形態(tài)學(xué)上、下端在空間中的位置對插條生根的影響
C.植物的種類不屬于本實驗的自變量
D.甲、乙、丙生根的部位分別是X、S、S和X

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案