家蠶是二倍體,體細(xì)胞中有56條染色體,其中一對(duì)是性染色體,雄蠶含有兩個(gè)同型的性染色體ZZ,雌蠶含有兩個(gè)異型的性染色體ZW,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)家蠶的一個(gè)卵原細(xì)胞可以形成
 
種卵細(xì)胞,雌蠶減數(shù)分裂中形成的一個(gè)四分體含有
 
條染色單體,雄蠶體細(xì)胞有絲分裂后期,含有
 
條Z染色體.
(2)在家蠶的一對(duì)常染色體上有一對(duì)控制蠶繭顏色的黃色基因(A)和白色基因(a),在另一對(duì)常染色體上有B、b基因,當(dāng)基因B存在時(shí)會(huì)抑制黃色基因A的作用,從而使蠶繭變?yōu)榘咨,而基因b不會(huì)抑制A的作用.
①現(xiàn)有基因型不同的兩個(gè)結(jié)白繭的蠶雜交,產(chǎn)生了足夠多的子代,子代中結(jié)白繭與結(jié)黃繭的比例為3:1,這兩個(gè)親本的基因型可能是AABb×AaBb,還可能是
 
×
 
;
 
×
 
(正反交視作同一種情況).
②基因型為AaBb的兩個(gè)個(gè)體交配,子代結(jié)出白繭的幾率是
 

(3)家蠶中D、d基因位于Z染色體上,d是隱性純合致死基因(使相應(yīng)基因型的受精卵不能發(fā)育,但含d的配子有活性,ZW型都視為純合).能否選出相應(yīng)基因型的雌雄蠶雜交,使后代只有雄性?
請(qǐng)根據(jù)親代和子代的基因型情況說(shuō)明理由:
 
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,伴性遺傳
專(zhuān)題:
分析:在減數(shù)分裂過(guò)程中,一個(gè)卵原細(xì)胞形成一個(gè)卵細(xì)胞和三個(gè)極體.在減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體聯(lián)會(huì),形成四分體.家蠶的一對(duì)常染色體上有一對(duì)控制蠶繭顏色的黃色基因(A)和白色基因(a),在另一對(duì)常染色體上有B、b基因,說(shuō)明這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,遵循基因的自由組合定律.由于當(dāng)基因B存在時(shí)會(huì)抑制黃色基因A的作用,從而使蠶繭變?yōu)榘咨,所以黃色為A_bb,白色為aaB_,A_B_,aabb.
解答: 解:(1)家蠶是二倍體,含2個(gè)染色體組,體細(xì)胞中有28對(duì)56條染色體,其一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂只能產(chǎn)生一種1個(gè)卵細(xì)胞.減數(shù)分裂的第一次分裂前期,成對(duì)同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體,1個(gè)四分體含1對(duì)同源染色體,含4條染色單體.細(xì)胞有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色單體分離成為染色體,染色體數(shù)目增倍,故雄蠶體細(xì)胞有絲分裂后期,含有4條Z染色體.
(2)①基因型不同的兩個(gè)結(jié)白繭的蠶雜交,有如下幾種雜交情況:
A_B_×aaB_,子代白:黃=3:1,親本為AABb×aaBb,子代為Aa(3B_:1bb),即3AaB_(白):1Aabb(黃);
A_B_×aabb,親本為AaBb×aabb,子代為1AaBb(白):1aaBb(白):1aabb(白):1Aabb(黃);
A_B_×A_B_,親本為AABb×AaBb,子代為1A_(3B_:1bb),即3A_B_(白):1Aabb(黃);
aaB_×aabb,子代不能出現(xiàn)A_bb(黃);
aaB_×aaB_,不能出現(xiàn)A_bb(黃);
因此,還有AABb×aaBb和AaBb×aabb,子代子代中結(jié)白繭的與結(jié)黃繭的比例是3:1.
②基因型為AaBb的兩個(gè)個(gè)體交配,即AaBb×AaBb,子代A_bb(黃)比例為:
3
4
×
1
4
=
3
16
,故白繭比例為1-
3
16
=
13
16

(3)雌蠶只有ZDW基因型,雄蠶只有ZDZD、ZDZd基因型,要讓后代只有雄性,則雌性必須全是ZdW,則親本的雜交組合必須是ZDW×ZdZd,而ZdZd的個(gè)體不存在,故不可能.
故答案為:
(1)1   4   4   
(2)AABb×aaBb    AaBb×aabb  
13
16
 
(3)不能,因?yàn)榇菩Q只有ZDW基因型,雄蠶只有ZDZD、ZDZd基因型;雜交組合ZDW×ZDZD、ZDw×ZDZd均可產(chǎn)生ZDW的雌性后代(或若要讓后代只有雄性,則雌性必須全是ZdW,則親本的雜交組合必須是ZDW×ZdZd,而ZdZd的個(gè)體不存在)
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查減數(shù)分裂、基因的自由組合定律和伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為氧的濃度與有氧、無(wú)氧呼吸之間的關(guān)系,下列表示圖中幾條曲線的內(nèi)容,正確的是(  )
A、①有氧呼吸       ②無(wú)氧呼吸     ③總的CO2釋放
B、①總的CO2釋放    ②無(wú)氧呼吸      ③有氧呼吸
C、①CO2的釋放      ②無(wú)氧呼吸       ③氧氣的供應(yīng)量
D、①有氧呼吸       ②總的CO2釋放   ③無(wú)氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

雌鳥(niǎo)和雄鳥(niǎo)的性染色體組成分別是ZW和ZZ.某種鳥(niǎo)羽毛的顏色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b 僅位于Z 染色體上.A和B同時(shí)存在時(shí)羽毛為黑色,B存在而A不存在時(shí)為灰色,其余情況為白色.
(1)一只純合灰色雄鳥(niǎo)與一只白色雌鳥(niǎo)雜交,F(xiàn)1代出現(xiàn)2種顏色.
①親代雌鳥(niǎo)基因型為
 

②將F1代黑色雌雄鳥(niǎo)隨機(jī)交配,所得F2代分離比為
 
,在F2代黑色雄鳥(niǎo)中雜合子占的比例為
 

(2)該鳥(niǎo)體內(nèi)另有一對(duì)基因H、h,與基因A、a 不在同一對(duì)同源染色體上.當(dāng)h基因純合時(shí)對(duì)雄鳥(niǎo)無(wú)影響,但會(huì)使雌鳥(niǎo)性反轉(zhuǎn)成可育的雄鳥(niǎo).讓一只純合黑色雄鳥(niǎo)與一只白色雌鳥(niǎo)雜交,所得F1代鳥(niǎo)隨機(jī)交配,F(xiàn)2代雌雄比例為3:5,且沒(méi)有出現(xiàn)灰色鳥(niǎo).
①H、h基因位于
 
染色體上,親代雌鳥(niǎo)的基因型為
 

②F2代雄鳥(niǎo)中不含W染色體的個(gè)體所占比例為
 

③如果要鑒定F2代某只雄鳥(niǎo)M是否發(fā)生性反轉(zhuǎn),可將該雄鳥(niǎo)與基因型為
 
(填HH、Hh或hh)的雌鳥(niǎo)雜交得到F3代(WW的胚胎不能存活),統(tǒng)計(jì)F3代中性別比例,如果F3代中雌雄比為
 
,則M發(fā)生性反轉(zhuǎn).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示果蠅體細(xì)胞的染色體組成,圖2表示果蠅性染色體X和Y的非同源區(qū)段和同源區(qū)段.已知控制果蠅剛毛(B)和截毛(b)這對(duì)等位基因位于XY染色體的同源區(qū)段.請(qǐng)分析回答:

(1)基因B和b的根本區(qū)別是
 
,它們所控制性狀的遺傳遵循
 
定律.若只考慮這對(duì)基因,剛毛雄果蠅雜合子的基因型可表示為
 

(2)若某雄果蠅X染色體的非同源區(qū)段有一顯性致病基因,與正常雌果蠅交配,后代發(fā)病率為
 
;若此雄果蠅Y染色體的非同源區(qū)段同時(shí)存在另一致病基因,與正常雌果蠅交配,后代發(fā)病率為
 

(3)研究人員發(fā)現(xiàn),果蠅群體中偶爾會(huì)出現(xiàn)Ⅳ-三體(Ⅳ號(hào)染色體多一條)的個(gè)體.已知Ⅳ-三體的個(gè)體均能正常生活,且可以繁殖后代,則三體雄果蠅減數(shù)分裂過(guò)程中,次級(jí)精母細(xì)胞中Ⅳ號(hào)染色體的數(shù)目可能有
 
條(寫(xiě)出全部可能性).從染色體組成的角度分析,此種三體雄果蠅經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生
 
種配子,與正常雌果蠅雜交,子一代中正常個(gè)體和三體的比例為
 

(4)二倍體動(dòng)物缺失一條染色體稱(chēng)為單體.大多數(shù)單體動(dòng)物不能存活,但在黑腹果蠅中,點(diǎn)狀染色體(Ⅳ號(hào)染色體)缺失一條可以存活,而且能夠繁殖后代.
①果蠅群體中存在無(wú)眼個(gè)體,無(wú)眼基因位于常染色體上,將無(wú)眼果蠅個(gè)體與純合野生型個(gè)體交配,子代的表現(xiàn)型及比例如下表:
無(wú)眼 野生型
    Fl     0     85
    F2     79     245
據(jù)此判斷,顯性性狀為
 
,理由是
 

②根據(jù)上述判斷結(jié)果,可利用正常無(wú)眼果蠅與野生型(純合)單體果蠅交配,探究無(wú)眼基因是否位于Ⅳ號(hào)染色體上.請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
實(shí)驗(yàn)步驟:
㈠讓正常無(wú)眼果蠅與野生型(純合)單體果蠅交配,獲得子代;
㈡統(tǒng)計(jì)子代的
 
,并記錄.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:
Ⅰ.若子代中出現(xiàn)
 
,則說(shuō)明無(wú)眼基因位于Ⅳ號(hào)染色體上;
Ⅱ.若子代全為
 
,說(shuō)明無(wú)眼基因不位于Ⅳ號(hào)染色體上.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

血液中的紅細(xì)胞源源不斷地為人體組織細(xì)胞輸送氧氣.血漿中無(wú)機(jī)鹽含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)于維持紅細(xì)胞正常的形態(tài)與功能至關(guān)重要,為患者輸液治療時(shí)為什么要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
(1)實(shí)驗(yàn)材料:略.
(2)方法步驟:
①取5支潔凈試管,編號(hào)為1~5號(hào),分別加入2mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的
 
,并各加入2滴抗凝劑(或檸檬酸鈉).
②將左手無(wú)名指消毒,用消毒的采血針刺破皮膚,用小滴管吸血.
③向1~5號(hào)試管中分別滴入1滴血,搖勻,放置5min.
④分別取5支試管中的混合液各一滴,置于5張潔凈的已編號(hào)的載玻片上制成臨時(shí)裝片,在顯微鏡下鏡檢,觀察
 

(3)請(qǐng)完善下列預(yù)期結(jié)果及分析:
試管 NaCl溶液/% 紅細(xì)胞形態(tài)
1 0.5 ①體積變大,或漲破
2 0.7
 
3 0.9
 
4 1.1 ④體積縮小
5 1.3 ⑤體積縮小,皺縮
相應(yīng)的結(jié)論:
 

(4)討論
①某學(xué)生配制生理鹽水時(shí),由于操作不規(guī)范致使溶液濃度偏低,他的探究結(jié)果會(huì)
 

②為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更精確,可采取什么樣的實(shí)驗(yàn)措施?
 

③生理鹽水與體液為等滲溶液,過(guò)多注射是否會(huì)影響細(xì)胞的正常功能?為什么?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知豌豆高莖(D)對(duì)矮莖(d)為顯性,子葉黃色(Y)對(duì)子葉綠色(y)為顯性.現(xiàn)有一株高莖黃色豌豆和一株矮莖綠色豌豆,兩株豌豆雜交,高莖黃色豌豆作母本,矮莖綠色豌豆作父本,得到F1如表.不考慮交叉互換和基因突變,且所有的卵細(xì)胞都能受精發(fā)育成種子,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
表現(xiàn)型 高莖黃色 高莖綠色 矮莖黃色 矮莖綠色
個(gè)數(shù) 21 43 22 21
(1)高莖黃色豌豆與矮莖綠色豌豆雜交,稱(chēng)為
 

(2)母本豌豆的基因型為
 
;F1中首先體現(xiàn)出的性狀是
 

(3)F1的表現(xiàn)型理論比值為
 
,得到表中數(shù)據(jù)的原因是
 

(4)母本豌豆在產(chǎn)生卵細(xì)胞的過(guò)程中基因組合方式有
 
種,不同組合方式所占的比例分別為
 
.如果母本高莖黃色豌豆連續(xù)自交兩代,理論上F2中矮莖綠色豌豆出現(xiàn)的概率為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(表中濃度a至濃度e由低到高排列),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
組別 清水 濃度a 濃度b 濃度c 濃度d 濃度e
平均株高(cm) 16 20 38 51 42 24
(1)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性
 
,理由是
 

(2)為了確定生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)扦插枝條生根的適宜濃度,某同學(xué)用兩種濃度為a、b且a>b的生長(zhǎng)素類(lèi)似物分別處理扦插枝條作為兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組,用蒸餾水處理作為對(duì)照組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)三組扦插枝條生根無(wú)差異.已知該扦插枝條生根數(shù)量與生長(zhǎng)素濃度之間的關(guān)系如圖所示(X、Y是曲線與橫軸的交點(diǎn)).
如果只在低于b濃度的范圍設(shè)置一組濃度梯度就得到了最適濃度,請(qǐng)寫(xiě)出a、b、X、Y這4個(gè)濃度的關(guān)系:
 

如果只在高于a濃度的范圍設(shè)置一組濃度梯度就得到了最適濃度,請(qǐng)寫(xiě)出a、b、X、Y這4個(gè)濃度的關(guān)系:
 

如果只在a、b濃度之間設(shè)置一組濃度梯度的范圍設(shè)置一組濃度梯度就得到了最適濃度,請(qǐng)寫(xiě)出a、b、X、Y這4個(gè)濃度的關(guān)系:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物工程技術(shù)為人們獲得需要的生物新品種或新產(chǎn)品提供了便利.據(jù)圖描述正確的是( 。
A、①過(guò)程表示重組DNA分子,可用限制性核酸內(nèi)切酶從基因文庫(kù)中獲取目的基因
B、限制性核酸內(nèi)切酶催化DNA水解,酶切位點(diǎn)和所需水分子數(shù)比為1:2
C、⑤獲得抗蟲(chóng)棉的過(guò)程利用了組織培養(yǎng)技術(shù),該抗蟲(chóng)棉是新物種
D、產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞株傳代培養(yǎng)過(guò)程中基因型不變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某一個(gè)足夠大的山體,從山麓到山頂?shù)纳锶郝涞慕Y(jié)構(gòu)和該山體基帶所在的地帶到極地的生物群落的結(jié)構(gòu)比較示意圖,下列對(duì)圖的分析中錯(cuò)誤的是( 。
A、圖中X表示群落的垂直結(jié)構(gòu),圖中Y表示群落的水平結(jié)構(gòu)
B、該山體的垂直結(jié)構(gòu)和其相應(yīng)的水平結(jié)構(gòu)具有相似性
C、圖X中從上到下、圖Y中從左到右構(gòu)成群落結(jié)構(gòu)的種群數(shù)目逐漸增多
D、影響圖X所示結(jié)構(gòu)的因素是溫度,影響圖Y所示結(jié)構(gòu)的因素是陽(yáng)光

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案