A. | 編碼蛋白質(zhì)的基因的兩條單鏈堿基排列順序相同 | |
B. | 核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質(zhì) | |
C. | 遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎 | |
D. | 生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中 |
分析 中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑.
解答 解:A、編碼蛋白質(zhì)的基因含兩條單鏈,但其堿基序列互補,因而遺傳信息不同,A錯誤;
B、由于密碼子具有簡并性,因此核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質(zhì),B正確;
C、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔著,因此遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎,C正確;
D、生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,因此生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中,D正確.
故選:A.
點評 本題結合圖解,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進行的補充和完善,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 硝化細菌在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄出mRNA | |
B. | 乳酸菌在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生二氧化碳 | |
C. | 藍藻細胞在葉綠體內(nèi)產(chǎn)生氧氣 | |
D. | 大腸桿菌通過無絲分裂進行增殖 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東廣州執(zhí)信中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對植物根尖細胞某細胞器組成成分進行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為25%、10%、30%、20%、15%,則下列敘述正確的是
A.該細胞器無膜 B.該細胞器能固定CO2
C.該細胞器能產(chǎn)生[H] D.該細胞器內(nèi)膜上不能進行能量轉(zhuǎn)換
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東廣州執(zhí)信中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酶、激素、抗體是人體內(nèi)重要的物質(zhì)。右圖所示的是酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體四者關系。下列有關敘述中正確的是
A. 2、3、4分別表示蛋白質(zhì)、激素、抗體
B. 能產(chǎn)生4的細胞一定能產(chǎn)生3
C. 能產(chǎn)生3的細胞一定能產(chǎn)生1
D. 物質(zhì)1都是由專門器官產(chǎn)生的
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙病是X顯性遺傳病 | B. | 1號和2號所生的孩子可能患甲病 | ||
C. | 甲病不可能是X隱性遺傳病 | D. | 患乙病的男性多于女性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②⑤ | B. | ④⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ②③⑤⑥⑦ |
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