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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013
A. 碳原子:CO2→C3化合物→葡萄糖
B. 氧原子:H2O→O2
C. 氫原子:H2O→ATP→葡萄糖
D. 氧原子:CO2→C3化合物→葡萄糖
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年北京市101中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物(文)試卷 題型:綜合題
下圖表示光合作用過程中的物質(zhì)和能量變化,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中的①表示光合作用的____________反應(yīng);虛線圍成的③的場所_____________。
(2)葉綠體中能夠吸收和傳遞光能的色素包括__________________________。
(3)由圖中可以看出,光反應(yīng)的產(chǎn)物是_________________________________________。
(4)在光合作用過程中,光能首先轉(zhuǎn)變成電能,電能又轉(zhuǎn)變成儲存于_____________分子中的活躍的化學(xué)能,經(jīng)過一系列變化,活躍的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)變成儲存在_______________等有機物中的穩(wěn)定的化學(xué)能。
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科目:高中生物 來源:2013屆北京市高二上學(xué)期期末考試生物(文)試卷 題型:綜合題
下圖表示光合作用過程中的物質(zhì)和能量變化,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中的①表示光合作用的____________反應(yīng);虛線圍成的③的場所_____________。
(2)葉綠體中能夠吸收和傳遞光能的色素包括__________________________。
(3)由圖中可以看出,光反應(yīng)的產(chǎn)物是_________________________________________。
(4)在光合作用過程中,光能首先轉(zhuǎn)變成電能,電能又轉(zhuǎn)變成儲存于_____________分子中的活躍的化學(xué)能,經(jīng)過一系列變化,活躍的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)變成儲存在_______________等有機物中的穩(wěn)定的化學(xué)能。
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科目:高中生物 來源:2013屆北京市高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
(6分)下圖表示光合作用過程中的物質(zhì)和能量變化,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中的①表示光合作用的____________反應(yīng);虛線圍成的③的場所是_________。
(2)葉綠體中能夠吸收和傳遞光能的色素包括____________________________。
(3)由圖中可以看出,光反應(yīng)的產(chǎn)物是____________________________________。
(4)在光合作用過程中,反應(yīng)①為反應(yīng)②提供了________________________,經(jīng)過一系列變化,活躍的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)變成儲存在____________________等有機物中的穩(wěn)定的化學(xué)能。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示光合作用過程中的物質(zhì)和能量變化,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中的①表示光合作用的____________反應(yīng);虛線圍成的③的場所_____________。
(2)葉綠體中能夠吸收和傳遞光能的色素包括__________________________。
(3)由圖中可以看出,光反應(yīng)的產(chǎn)物是_________________________________________。
(4)在光合作用過程中,光能首先轉(zhuǎn)變成電能,電能又轉(zhuǎn)變成儲存于_____________分子中的活躍的化學(xué)能,經(jīng)過一系列變化,活躍的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)變成儲存在_______________等有機物中的穩(wěn)定的化學(xué)能。
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