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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、核酸是由C、H、O、N、P等元素組成 |
B、核酸的基本組成單位是氨基酸 |
C、核酸存在于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中 |
D、核酸有DNA和RNA兩種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、這是一種需氧型生物,此細(xì)胞也可進(jìn)行無(wú)氧呼吸 |
B、該細(xì)胞無(wú)葉綠體,此種植物不能進(jìn)行光合作用 |
C、圖中①、②、③結(jié)構(gòu)中都有核酸 |
D、該細(xì)胞不適合用來(lái)做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、抗體、信使RNA |
B、激素、神經(jīng)遞質(zhì) |
C、淀粉酶、解旋酶 |
D、DNA、RNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則葉綠體首先積累起來(lái)的物質(zhì)是f |
B、A點(diǎn)時(shí),反應(yīng)ADP+Pi-→ATP只發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體 |
C、光照在CD之間時(shí),反應(yīng)ATP-→ADP+Pi只發(fā)生在細(xì)胞的葉綠體基質(zhì) |
D、光照在CD之間時(shí),d的移動(dòng)速度加快 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)引起圖中⑤部分的液體增多 |
B、若⑥為腦細(xì)胞,B處氧氣濃度低于A處,而CO2的濃度相反 |
C、如果該圖為胰島的局部組織,攝食后,B端液體胰島素含量明顯高于A端 |
D、①中的液體成分來(lái)源于④和⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能 |
B、恢復(fù)過(guò)程中的生產(chǎn)者在群落的空間特征上仍具有分層分布現(xiàn)象 |
C、能量在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間傳遞的效率為15.6% |
D、火災(zāi)后的森林生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)的過(guò)程不存在群落的演替 |
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