14．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的描述中，不正確的是（　　）
A．受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
B．各個(gè)器官、系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)的結(jié)果
C．溫度、酸堿度、滲透壓等理化性質(zhì)呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡
D．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)是保持不變的

分析 關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn)：
（1）實(shí)質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程；
（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；
（3）調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；
（4）層面：水、無(wú)機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)；
（5）意義：機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件．

解答 解：A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)受神經(jīng)、體液和免疫共同調(diào)節(jié)，A正確；
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是各個(gè)器官、系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)的結(jié)果，B正確；
C、溫度、酸堿度、滲透壓等理化性質(zhì)呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡，C正確；
D、在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)是保持動(dòng)態(tài)平衡的，而不是保持不變，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境的理化特性，要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、意義及調(diào)節(jié)機(jī)制，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類(lèi)別關(guān)系圖，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓，符合這種類(lèi)別關(guān)系的是（　　）
A．Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因B．Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素
C．Ⅰ核糖核酸、Ⅱ脫氧核糖核酸、Ⅲ核酸D．Ⅰ多糖、Ⅱ淀粉、Ⅲ糖原

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于細(xì)胞癌變、衰老的敘述，正確的是（　　）
A．癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白的含量比正常細(xì)胞的多
B．多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老不等同于機(jī)體的衰老
C．衰老的細(xì)胞內(nèi)，酶的活性降低，細(xì)胞核體積縮小
D．癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比，遺傳物質(zhì)不一定發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

2．在果酒、果醋和腐乳制作中，都要防止微生物污染，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．果醋發(fā)酵階段應(yīng)封閉充氣口，防止雜菌進(jìn)入
B．腌制腐乳的鹵湯中應(yīng)含有12%左右的酒精以抑制細(xì)菌的增殖
C．利用自然菌種發(fā)酵果酒時(shí)，將封有葡萄汁的發(fā)酵瓶進(jìn)行高壓滅菌
D．將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐放在瓶中，并逐層加鹽，接近瓶口部分的鹽要鋪薄一些

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．食蟲(chóng)植物是一種會(huì)捕獲并消化動(dòng)物的植物．為了驗(yàn)證其分泌液中有蛋白酶，某學(xué)生設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)，如圖所示．在適宜溫度的水浴中保溫一段時(shí)間后，試管1、2中加入適量雙縮脲試劑，試管3、4不加任何試劑．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　　）
A．如果試管1中出現(xiàn)紫色反應(yīng)，即能證明分泌液中有蛋白酶
B．實(shí)驗(yàn)②的觀測(cè)指標(biāo)能證明分泌液中有蛋白酶
C．由試管2、3構(gòu)成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論
D．實(shí)驗(yàn)①是對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)②為實(shí)驗(yàn)組，兩組一起才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生物組織中的脂肪可被蘇丹Ⅲ染成橘黃色，或被蘇丹Ⅳ染成紅色
B．將斐林試劑加入到甜菜提取液或甘蔗提取液中，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀
C．用堿性染料將染色體或染色質(zhì)染成深色，便于識(shí)別有絲分裂的不同時(shí)期
D．將肝臟研磨液煮沸冷卻后加入到過(guò)氧化氫溶液中，不會(huì)出現(xiàn)大量氣泡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．現(xiàn)有人的成熟紅細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞肝研磨液等生物材料及相關(guān)用具，請(qǐng)根據(jù)以上材料，完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并分析有關(guān)問(wèn)題．
（1）為獲得純凈的細(xì)胞膜，應(yīng)選取上述材料中的人的成熟紅細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)．選用該材料的原因是它沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器．
（2）將選取的上述材料放入蒸餾水（清水）中，由于滲透作用，一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂．
（3）科學(xué)家將膜結(jié)構(gòu)中的磷脂分子提取出來(lái)，鋪在水面上，測(cè)得磷脂占有面積為S，那么該細(xì)胞膜的表面積約為$\frac{S}{2}$．
（4）通過(guò)有關(guān)方法，測(cè)得多種膜的化學(xué)成分，如表．
物質(zhì)種類(lèi)
膜的類(lèi)別		蛋白質(zhì)
（%）		脂質(zhì)（%）
主要是磷脂		糖類(lèi)（%）
變形蟲(chóng)細(xì)胞膜54424
小鼠肝細(xì)胞膜44524
人紅細(xì)胞膜49438
線粒體內(nèi)膜76240
菠菜葉綠體片層膜70300
表中數(shù)據(jù)顯示，細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)；
主要區(qū)別是組成細(xì)胞器膜中蛋白質(zhì)含量較高，脂質(zhì)含量較低（蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比例不同；或細(xì)胞膜含糖，而細(xì)胞器膜不含糖）．
（5）有人發(fā)現(xiàn)，在一定溫度條件下，細(xì)胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面．當(dāng)溫度上升到一定程度時(shí)，細(xì)胞膜的磷脂分子有75%排列不整齊，細(xì)胞膜厚度變小，而膜的表面積擴(kuò)大，膜對(duì)離子和分子的通透性提高．對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象合理的解釋是構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子是可以運(yùn)動(dòng)的，細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性．
（6）細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，請(qǐng)根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證膜的選擇透過(guò)性．
材料：紅玫瑰、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸、蒸餾水、培養(yǎng)皿、量筒．
實(shí)驗(yàn)步驟：①取適量的玫瑰花瓣，均分為兩部分，分別加入培養(yǎng)皿中，編號(hào)為A、B、②A組加入適量的蒸餾水，B組加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸、③觀察A、B兩組花瓣的顏色變化、溶液的顏色變化．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．豚鼠有黑色和白色兩種，現(xiàn)有一對(duì)黑色豚鼠所生后代中，既有白色豚鼠，又有黑色豚鼠，則這對(duì)豚鼠再生兩種豚鼠，表現(xiàn)為一只黑色，一只白色的概率是（　�。�
A．$\frac{3}{16}$B．$\frac{3}{4}$C．$\frac{1}{16}$D．$\frac{3}{8}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．格里菲思研究肺炎雙球菌時(shí)，用了兩種類(lèi)型的雙球菌--有莢膜菌和無(wú)莢膜菌．下列關(guān)于兩種類(lèi)型肺炎雙球菌的敘述中，不正確的是（　　）
A．兩種雙球菌都能引起小鼠患肺炎而死亡
B．無(wú)莢膜菌不能引起鼠死亡，有莢膜菌導(dǎo)致鼠死亡
C．兩種肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)都是DNA
D．在培養(yǎng)基上培養(yǎng)時(shí)無(wú)莢膜菌形成的菌落表面粗糙

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案