顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo),下面是一些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的問題,其中的錯(cuò)誤操作或想法是( )
①用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1﹣2滴50%鹽酸洗去浮色;
②取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2和無水乙醇,研磨液呈黃綠色.于是判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致;
③在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍(lán)綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多;
④乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體和染色體;
⑤測(cè)定綠色植物的呼吸作用時(shí)需在暗處進(jìn)行,可避免光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.
A.①②④⑤ B.①②④ C.②③④⑤ D.①③⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二上12月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為甘蔗一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光
B.過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體
C.過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生也消耗[H]
D.若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重就會(huì)增加
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市高三上12月段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•文登市校級(jí)月考)如圖1表示菜豆葉肉細(xì)胞內(nèi)某生理過程,圖2表示溫度、光照強(qiáng)度對(duì)菜豆光合作用速率的影響,據(jù)圖完成下列問題.
(1)圖1代表的生理過程是 ,甲代表的物質(zhì)是 ,乙代表的物質(zhì)是 .
(2)影響圖2中光合速率的因素有 個(gè).溫度為15℃的條件下,光照強(qiáng)度為4klx時(shí)的光合速率小于光照強(qiáng)度為12klx時(shí)的光合速率,其原因是光照強(qiáng)度為4klx時(shí)圖1中的 較少,影響(CH2O)的生成.在25℃條件下,5klx光照強(qiáng)度時(shí)的真正光合速率 (填“大于”“等于”或“小于”)P點(diǎn)代表的真正光合速率.
(3)從圖2知,溫度為25℃時(shí),植物葉片先暗處理1h后單位面積上重量的變化是 mg,再在12klx下光照1h,光照后與暗處理前單位面積上重量的變化是 mg.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市高三上12月段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)圖判斷,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.酶1能催化ATP→甲,但不能催化甲→乙,表明酶1具有專一性
B.圖中含有磷酸鍵的化合物有三種
C.丙物質(zhì)為腺苷,丁可用于某些脂質(zhì)的合成
D.ATP為生命活動(dòng)提供能量需要經(jīng)過圖示的整個(gè)過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市高三上12月段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.癌細(xì)胞在適宜條件時(shí)可無限增殖
B.癌變前后,細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯差別
C.病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變
D.原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市高三上12月段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,物質(zhì)A是在胰島B細(xì)胞中合成的,且與血糖調(diào)節(jié)有關(guān).物質(zhì)B是一種淋巴因子,可干擾病毒DNA在宿主細(xì)胞中的復(fù)制.物質(zhì)C由漿細(xì)胞合成并分泌,且具有免疫作用.物質(zhì)D由垂體分泌,可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng).下列有關(guān)說法正確的是( )
A.與A、B、C、D四種物質(zhì)的合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
B.物質(zhì)A、B、C、D結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因是a的種類、數(shù)量和排列順序不同
C.A、B、C、D四種物質(zhì)分別為胰島素、干擾素、抗體、生長(zhǎng)素
D.高溫和低溫均能破壞物質(zhì)A的空間結(jié)構(gòu),使其調(diào)節(jié)血糖的能力喪失
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市高三上12月段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人體某細(xì)胞分裂過程中核DNA含量的部分變化曲線.下列描述正確的是( )
A.a(chǎn)段核DNA復(fù)制
B.b段出現(xiàn)23個(gè)四分體
C.d段染色體的數(shù)目減半
D.e段不含姐妹染色單體
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