【題目】在探究果膠酶最適用量的實驗中，下列說法不正確的是(　　)

A. 實驗時可配制不同濃度的果膠酶溶液

B. 當(dāng)?shù)孜餄舛纫欢〞r，酶用量越大，濾出的果汁越多

C. 本實驗應(yīng)控制在適宜溫度和pH下

D. 反應(yīng)溶液的pH必須相同

【答案】B

【解析】

果膠酶不特指一種酶，而是分解果膠的一類酶的總稱，包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等。

本實驗的自變量是不同濃度的果膠酶溶液，故需要配置不同濃度的果膠酶溶液，A正確；當(dāng)?shù)孜餄舛纫欢〞r，當(dāng)酶的量增加到某個值后，再增加酶量，果汁體積不再改變，B錯誤；本實驗溫度和pH均為無關(guān)變量，故應(yīng)控制在適宜溫度和pH下，C正確；該實驗中，反應(yīng)溶液的pH是無關(guān)變量，必須相同，D正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是健康人組（A組）和Ⅰ型糖尿病腎病患者組（B組）相關(guān)生化指標(biāo)檢測所得到數(shù)據(jù)。下列說法正確的是（）

A組

B組

血漿滲透壓

（mmol/L）

300.2

320.2

A. B組血糖濃度低于A組

B. B組排尿量低于A組

C. B組血漿胰島素量高于A組

D. B組血漿ADH濃度高于A組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列甲、乙兩圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的代謝過程示意圖，下列有關(guān)說法中，正確的是()

A. 甲圖所示過程叫作翻譯，多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成

B. 甲圖所示過程中核糖體移動的方向是從右到左

C. 乙圖所示過程叫作轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄需要DNA聚合酶

D. 甲圖和乙圖所示過程中都發(fā)生了堿基配對，并且堿基互補(bǔ)配對方式完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國在近海海域?qū)嵭小靶轁O”政策，其目的是 (　　)

A. 限制捕魚的大小和數(shù)量，實現(xiàn)漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展

B. 監(jiān)測和修理船只和漁具，以利于捕獲更多的魚

C. 防止“赤潮”產(chǎn)生，避免海水污染惡化

D. 實行分區(qū)管理，避免漁事糾紛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同分裂時期的示意圖，有關(guān)描述錯誤的是（ ）

A. 甲細(xì)胞含有四個中心粒和四條染色體

B. 丙到乙的過程中核遺傳物質(zhì)的數(shù)目不變

C. 甲、丙細(xì)胞中染色單體和核DNA分子數(shù)相等，乙細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)相等

D. 對于丙細(xì)胞，從垂直于赤道板的細(xì)胞的一極觀察，染色體整齊的排布在一條線上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（假定某動物體細(xì)胞染色體數(shù)目2N＝4，對于下圖中②～⑥細(xì)胞所處時期的敘述，正確的是( )

A.圖中不含同源染色體的細(xì)胞為③⑤⑥

B.②③④為減數(shù)分裂，分別為第一次分裂的前、中、后期

C.④⑥分別為減數(shù)第一次分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期

D.②為減數(shù)第一次分裂四分體時期，④⑤的染色體數(shù)目暫時加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某男性與一正常女性婚配，生育了一個患白化病兼色盲的兒子。下圖為此男性的一個精原細(xì)胞示意圖(白化病基因a、色盲基因b)。下列敘述錯誤的是(　　)

A. 此男性的初級精母細(xì)胞中含有23個四分體

B. 在形成此精原細(xì)胞的過程中不可能出現(xiàn)四分體

C. 該夫婦所生女兒可能患色盲病

D. 該夫婦再生一個表現(xiàn)型正常男孩的概率是3/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于六倍體普通小麥的花粉經(jīng)植物組織培養(yǎng)成的植株的敘述，正確的是

A. 是三倍體，體細(xì)胞內(nèi)含有三個染色體組，不可育

B. 是單倍體，體細(xì)胞內(nèi)含有一個染色體組，不可育

C. 是單倍體，體細(xì)胞內(nèi)含有三個染色體組，不可育

D. 是六倍體，體細(xì)胞內(nèi)含有六個染色體組，可育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①～④表示某高等生物細(xì)胞的部分細(xì)胞器，下列有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. 高倍顯微鏡下可看到圖①

B. 結(jié)構(gòu)②參與細(xì)胞的有絲分裂時，將會在間期倍增

C. 該細(xì)胞中合成ATP的細(xì)胞器僅有圖中結(jié)構(gòu)①

D. 結(jié)構(gòu)③參與該細(xì)胞分裂末期細(xì)胞壁的形成

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