1．在孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)中，必須對(duì)母本采取的措施是（　�。�
①開(kāi)花前人工去雄  ②開(kāi)花后人工去雄  ③自花授粉前人工去雄
④去雄后人工授粉  ⑤去雄后自然授粉  ⑥授粉后自然發(fā)育   ⑦授粉后套袋隔離．
A．①④⑦B．②④⑥C．③⑤⑥D．①⑤⑥

分析 人工授粉的一般的方法步驟：在花蕾期對(duì)母本進(jìn)行去雄處理→套袋→花粉成熟后對(duì)母本進(jìn)行人工授粉→套袋．

解答 解：由分析可知，在孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)中，必須對(duì)母本采取的措施是①開(kāi)花前人工去雄→④去雄后人工授粉→⑦授粉后套袋隔離．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)過(guò)程的了解和識(shí)記．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江麗水中學(xué)高三第三次高考模擬測(cè)試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為研究種植密度較高的玉米田中去葉對(duì)單株和群體產(chǎn)量的影響，研究者從頂部去除不同數(shù)量葉片，每隔13天測(cè)定穗位葉的葉綠素含量和光合速率(代表單株產(chǎn)量)，同時(shí)在一定面積的樣方中測(cè)定群體光合速率(代表群體產(chǎn)量)，結(jié)果如圖1、圖2所示。圖3則為正常玉米幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線(xiàn)圖。(備注：穗位葉位于植株中下部，其生長(zhǎng)狀況直接影響玉米籽粒中有機(jī)物的積累量。)

（1）由圖1可知，去葉13天測(cè)定時(shí)，穗位葉的葉綠素含量隨著 而增大。本實(shí)驗(yàn)中穗位葉的葉綠素含量始終高于空白對(duì)照組的處理為 。

（2）由圖2可知，隨頂部去除葉片數(shù)量增加，單株的光合速率持續(xù)增加，原因可能是穗位葉獲得的 更充足。

（3）綜合上述，結(jié)果可推測(cè)，種植密度較高的玉米田中，采取 可使玉米單株光合速率和群體光合速率增長(zhǎng)趨勢(shì)一致。

（4）圖3的A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是 。溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，應(yīng)控制的溫度為 ℃。圖中 點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍（假設(shè)呼吸作用底物是葡萄糖）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列哪一類(lèi)生物的遺傳物質(zhì)不一定是DNA（　�。�
A．病毒B．原核生物C．真菌D．動(dòng)物和植物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．山羊支原體是一種原核生物，下列有關(guān)山羊支原體的敘述中，正確的是（　�。�
A．其細(xì)胞通過(guò)有絲分裂進(jìn)行增殖
B．其生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜和核糖體等共同構(gòu)成
C．其細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)的單體種類(lèi)只有4種
D．其與藍(lán)藻的主要區(qū)別是沒(méi)有成形的細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．位于同源染色體上相同位置的基因控制同一種性狀
B．位于性染色體上的基因，在遺傳中不遵循孟德?tīng)柖�，但表現(xiàn)伴性遺傳的特點(diǎn)
C．同一個(gè)生物體在不同時(shí)刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞，染色體數(shù)一般是不相同的
D．隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．科學(xué)研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應(yīng)激）會(huì)使T細(xì)胞活性下降，對(duì)病毒、真菌感染的抵抗能力和對(duì)腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低．以下是其機(jī)理的簡(jiǎn)單示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）由圖可知，神經(jīng)末梢可通過(guò)突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)，還可通過(guò)分泌有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)，即神經(jīng)和體液（或激素）調(diào)節(jié)均可以對(duì)免疫系統(tǒng)的活動(dòng)產(chǎn)生影響．
（2）T細(xì)胞活性下降，引起機(jī)體生成抗體的能力降低的主要原因是淋巴因子分泌量減少，不利于B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞．
（3）維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開(kāi)細(xì)胞間的信息交流，動(dòng)物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑主要有兩種．途徑一：通過(guò)信息分子，如激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子、CO2、H+（最少兩項(xiàng)）等，在體液中運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來(lái)實(shí)現(xiàn)信息交流，途徑二：吞噬細(xì)胞與T細(xì)胞之間是通過(guò)細(xì)胞間的接觸實(shí)現(xiàn)信息交流．
（4）若抗體與自身紅細(xì)胞結(jié)合，造成這些紅細(xì)胞被吞噬和分解，這在免疫學(xué)上稱(chēng)為自身免疫��；若抗體結(jié)合到呼吸道上皮細(xì)胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，這在免疫學(xué)上稱(chēng)為過(guò)敏反應(yīng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，如圖表示真核細(xì)胞中3種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中的①是指高爾基體膜（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）．
（2）圖③表示的生理過(guò)程是有氧呼吸第三階段，圖②膜上附著的（光合）色素和酶物質(zhì)，有利于其反應(yīng)進(jìn)行．
（3）圖中②和③兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是ATP，由此說(shuō)明生物膜具有的功能是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換．
（4）某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系，分別用四種曲線(xiàn)表示．

在研究具體的物質(zhì)X時(shí)，發(fā)現(xiàn)與曲線(xiàn)②和④相符，則細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是主動(dòng)運(yùn)輸．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列哪種元素是組成血紅蛋白所必需的（　�。�
A．CaB．FeC．ID．Mg

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．兔子的黑白毛色是由一對(duì)等位基因（H和h）控制．如圖是A、B、C、D四只兔子的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）兔子黑白毛色中，顯性性狀是黑色．
（2）雜交Ⅰ后代的基因型為Hh．雜交Ⅱ后代中E個(gè)體的基因型為HH或Hh．
（3）雜交Ⅲ后代中的兩只黑色雌、雄個(gè)體交配，子代出現(xiàn)白色雌兔的幾率是$\frac{1}{8}$．
（4）用于實(shí)驗(yàn)的A、B、C、D四只兔子中，C是雜合子．

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