下列關(guān)于染色體組的敘述，正確是（　　）
A、一個(gè)染色體組內(nèi)不存在同源染色體
B、染色體組只存在于生殖細(xì)胞中
C、染色體組只存在于體細(xì)胞中
D、染色體組在減數(shù)分裂過(guò)程中消失
考點(diǎn)：染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專(zhuān)題：
分析：細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個(gè)染色體組．
解答： 解：A、染色體組是指細(xì)胞中形態(tài)和功能各不相同，但攜帶著控制生物生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳和變異的全部遺傳信息的一組非同源染色體，所以染色體組內(nèi)不存在同源染色體，A正確；
B、生殖細(xì)胞中存在體細(xì)胞一半的染色體組，B錯(cuò)誤；
C、體細(xì)胞中存在幾個(gè)染色體組，即為幾倍體，C錯(cuò)誤；
D、在減數(shù)分裂過(guò)程中染色體組減半，但不會(huì)消失，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查染色體組的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖1顯示了某種甲蟲(chóng)的兩個(gè)種群基因庫(kù)的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程．種群中每只甲蟲(chóng)都有相應(yīng)的基因型，A和a這對(duì)等位基因沒(méi)有顯隱性關(guān)系，共同決定甲蟲(chóng)的體色，甲蟲(chóng)體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）不同體色的甲蟲(chóng)體現(xiàn)了生物多樣性中的
 
多樣性．
（2）在種群中出現(xiàn)了基因型為A′A的甲蟲(chóng)，A′基因最可能的來(lái)源是
 
，該來(lái)源為生物進(jìn)化
 
．A′A個(gè)體的出現(xiàn)將會(huì)使種群基因庫(kù)中的
 
發(fā)生改變．
（3）圖中箭頭表示通過(guò)遷移，兩個(gè)種群的基因庫(kù)之間有機(jī)會(huì)進(jìn)行
 
．由此可知，種群1和種群2之間不存在
 
．
（4）根據(jù)圖1兩個(gè)種群中不同體色的甲蟲(chóng)分布比例，可以初步推測(cè)出處于工業(yè)污染較為嚴(yán)重的環(huán)境中的是哪個(gè)種群？
 
，該環(huán)境對(duì)甲蟲(chóng)的生存起到了
 
作用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

由于種種原因，某生物體內(nèi)某條染色體上多了幾個(gè)基因．下列關(guān)于這種變異的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A、此變異一定不可以遺傳
B、該變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C、該變異屬于染色體數(shù)目變異
D、該變異是由于染色單體的交叉互換造成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列動(dòng)物體的各結(jié)構(gòu)中，能獲取化學(xué)信息的是（　�。�
A、魚(yú)的側(cè)線
B、視網(wǎng)膜上的視桿細(xì)胞
C、蛇的頰窩
D、鼻粘膜上的嗅細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的敘述，正確的是（　　）
A、生物體通過(guò)減數(shù)分裂增加體細(xì)胞的數(shù)目
B、精子和卵細(xì)胞的結(jié)合實(shí)現(xiàn)了基因的自由組合
C、受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自精子，一半來(lái)自卵細(xì)胞
D、有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的生活力和變異性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖中m、n、l表示哺乳動(dòng)物一條染色體上相鄰的三個(gè)基因，a，b為基因間的間隔序列．相關(guān)敘述正確的是（　　）
A、一個(gè)細(xì)胞中，m、n、l要么同時(shí)表達(dá)，要么同時(shí)關(guān)閉
B、若m中缺失一個(gè)堿基對(duì)，則n、l控制合成的肽鏈結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化
C、a、b段的基本組成單位是氨基酸和脫氧核苷酸
D、不同人a、b段包含的信息可能不同，可作為身份識(shí)別的依據(jù)之一

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

同源染色體中非姐妹染色單體的交叉互換發(fā)生在（　�。�
A、減數(shù)分裂第一次分裂后期
B、減數(shù)分裂第一次分裂前期
C、減數(shù)分裂第二次分裂后期
D、減數(shù)分裂第二次分裂前期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于激素的闡述，不正確的是（　　）
A、激素是有機(jī)分子
B、激素是信息分子
C、激素具有微量和高效的特點(diǎn)
D、激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于核酸的論述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)
B、組成核酸的基本單位是核苷酸
C、除病毒外，一切生物都有核酸
D、組成核酸的糖有核糖和脫氧核糖兩類(lèi)

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