A. | 體細胞 | B. | 精原細胞 | C. | 初級精母細胞 | D. | 次級精母細胞 |
分析 同源染色體是指減數(shù)分裂過程中兩兩配對的染色體,它們形態(tài)、大小一般相同,一條來自父方,一條來自母方.減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,所以次級性母細胞及減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子不含同源染色體,其他細胞均會同源染色體.據(jù)此答題.
解答 解:A、人的體細胞中含有同源染色體,A錯誤;
B、精原細胞是特殊的體細胞,含有同源染色體,B錯誤;
C、初級精母細胞中含有同源染色體,C錯誤;
D、減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,因此次級精母細胞中不含同源染色體,D正確.
故選:D.
點評 本題考查同源染色體、有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識,首先要求考生識記同源染色體的概念,明確同一染色體的來源;其次還要求考生掌握減數(shù)分裂過程特點,明確減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,導致次級性母細胞和配子中不含同源染色體,再作出判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島B細胞表面有血糖、胰島素和神經(jīng)遞質(zhì)的受體,胰島A細胞表面也有這些受體 | |
B. | 細胞內(nèi)氧氣和葡萄糖濃度的比值增大時,胰島素合成加快 | |
C. | 進食后,細胞內(nèi)乳酸含量發(fā)生變化,從而抑制細胞對葡萄糖的攝取 | |
D. | 乳酸的含量變化引起細胞內(nèi)胰島素原基因發(fā)生突變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若將得到的5個氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列 | |
B. | 若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上 | |
C. | 該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了4個氧原子 | |
D. | 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
雜交組合 | 親 代 | 子 代 | ||
雌(♀) | 雄(♂) | 雌(♀) | 雄(♂) | |
1 | 正常 | 彎曲 | 全部彎曲 | 全部正常 |
2 | 彎曲 | 正常 | $\frac{1}{2}$彎曲,$\frac{1}{2}$正常 | $\frac{1}{2}$彎曲,$\frac{1}{2}$正常 |
3 | 彎曲 | 正常 | 全部彎曲 | 全部彎曲 |
4 | 彎曲 | 彎曲 | 全部彎曲 | $\frac{1}{2}$彎曲,$\frac{1}{2}$正常 |
A. | 由雜交組合1判斷,該突變基因為隱性基因,遺傳方式為常染色體遺傳 | |
B. | 由雜交組合2判斷,該突變基因為隱性基因,遺傳方式為伴性遺傳 | |
C. | 由雜交組合3判斷,該突變基因為顯性基因,遺傳方式為常染色體遺傳 | |
D. | 由雜交組合4判斷,該突變基因為顯性基因,遺傳方式為伴性遺傳 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體和高爾基體 | B. | 中心體和高爾基體 | ||
C. | 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 | D. | 高爾基體和溶酶體 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com