引起埃博拉疫情的病毒經(jīng)RNA水解酶處理后喪失感染能力。下列敘述正確的是

A．該病毒與其他生物不共用一套遺傳密碼

B．該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，故不能變異

C．該病毒不能獨立生活，只能依賴于活細胞

D．該病毒增殖的模板、原料均需宿主細胞提供

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆河南省濮陽市高三上第二次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

貓的毛色基因B、b位于X染色體上3控制黑毛性狀，b控制黃毛性狀，B和b同時存在時毛色表現(xiàn)為黃底黑斑。若選擇一只黃貓與黃底黑斑貓配種，則子代貓的毛色和性別可能是

A．黃底黑斑雌貓、黃色雌貓或雄貓、黑色雄貓

B．黑色雌貓、黃色雌貓或雄貓

C．黃底黑斑雌貓或雄貓、黃色雄貓

D．黃底黑斑雌貓或雄貓

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省黃石市高三9月份調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將狀況相同的某種綠葉分成面積相等的四組，在不同溫度下分別暗處理1h，再光照1h （光強相同），測其重量變化，得到如下表的數(shù)據(jù)�？梢缘贸龅慕Y(jié)論是

組別

一

二

三

四

溫度/℃

27

28

29

30

暗處理后重量變化/mg

-1

-2

-3

-1

暗處理前與光照后重量變化/mg

+4

+4

+4

+2

A．照光時，27〜29℃下的凈光合速率相等

B．該植物在30℃時光合速率與呼吸速率相等

C．照光時，30℃下的真正光合速率為4mg/h

D．27℃下該植物中與光合作用有關(guān)的酶的活性最高

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省黃石市高三9月份調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA 的一條鏈中（G+T）/ （C+A）=0．5，（A+T）/ （C+G）=2，則該 DNA 分子中另一條互補鏈上同樣的堿基比值分別為

A．0．5 和 2 B．2 和 0．5

C．0．5 和 0．5 D．2 和 2

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省黃石市高三9月份調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用同位素標記法研究光合作用和有氧呼吸過程中氧原子的來龍去脈，下列錯誤的結(jié)論是

A．光合作用的產(chǎn)物O2中的O全部自原料中的H2O

B．光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部自原料中的CO2

C．有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部自原料中的O2

D．有氧呼吸的產(chǎn)物C02中的0全部自原料中的C6H1206

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西欽州市高三8月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

受損傷的馬鈴薯細胞內(nèi)酚氧化酶（PPO）和底物（酚類物質(zhì)）直接接觸,引起馬鈴薯的褐變。為探究溫度對PPO活性的影響,實驗小組進行如下實驗。

（1）PPO粗提液的提取

低溫下將新鮮馬鈴薯用蒸餾水洗凈、去皮,取20 g樣品放入含50 mL磷酸緩沖液（pH為5．5）的研缽中,同時加入少量石英砂,研磨、離心,上清液即為PPO的粗提液。加緩沖液研磨的目的是 。

（2）不同溫度下PPO活性的測定

試管編號

步驟

1

2

3

4

5

6

7

8

加入PPO粗提液/mL

2

—

2

—

2

—

2

—

加入酚類底物/mL

—

2

—

2

—

2

—

2

反應(yīng)

混合振蕩

混合振蕩

混合振蕩

混合振蕩

溫度預(yù)處理（5 min）/℃

0

15

30

45

保溫時間/min

5

5

5

5

記錄結(jié)果

+

++++

++++

++

注:反應(yīng)底物充足;實驗結(jié)果中“+”越多,褐色越深

①實驗步驟順序有不妥之處,請改正: 。

②實驗結(jié)果表明:在溫度為15 ℃和30 ℃的條件下,PPO具有相同的活性,從酶的特性分析其原因是 。

③為進一步探究PPO最適溫度,應(yīng)在 范圍內(nèi)設(shè)置溫度梯度。

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西欽州市高三8月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國衛(wèi)生部將豬流感病毒正式命名為甲型H1N1流感病毒,H和N分別指的是病毒表面兩大類蛋白質(zhì)——血細胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶,病毒結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A．病毒表面的兩類蛋白質(zhì)是在類脂層內(nèi)合成的

B．該病毒的遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的排列順序中

C．甲型H1N1流感病毒一定含有C、H、O、N、P等化學(xué)元素

D．利用高溫等常規(guī)方法難以殺死甲型H1N1流感病毒

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期9月調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某班學(xué)生完成對新鮮菠菜葉進行葉綠體中色素的提取和分離實驗時，由于各組操作不同，出現(xiàn)了以下四種不同的層析結(jié)果。下列分析最不合理的是（ ）

A．甲可能誤用蒸餾水作提取液和層析液

B．乙可能是因為研磨時未加入SiO2

C．丙是正確操作得到的理想結(jié)果

D．丁可能是因為研磨時未加入CaCO3

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一理下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的眼色為伴性顯性遺傳，紅眼對白眼為顯性，在下列交配組合中，通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是（ ）

A．雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

B．白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

C．雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅

D．白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

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