【題目】組成葡萄糖的載體,麥芽糖酶和天花病毒抗體的共同元素是( )
A.C、H、OB.C、H、O、N
C.C、H、O、N、PD.C、H、O、N、P、S
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【題目】下列關于如圖的表述中,正確的是
A. 若x代表實驗溫度,則y可代表某種酶的催化活性,且該酶的最適溫度接近乙
B. 若x代表含氧量,則y可代表蘋果細胞呼吸總強度,且保鮮蘋果的最佳氧濃度接近乙
C. 若x代表層析后葉綠體色素與濾液細線間的距離,則y可代表色素在層析液中的溶解度
D. 若x代表細胞壁與原生質層間的距離,則y可代表在質壁分離與復原中液泡色素的濃度
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【題目】下列關于體液調節(jié)的敘述中,不正確的是()
A.體液調節(jié)比神經(jīng)調節(jié)持續(xù)時間長
B.體液調節(jié)比神經(jīng)調節(jié)作用范圍廣
C.參與體液調節(jié)的化學物質就是各種激素
D.參與體液調節(jié)的化學物質需要體液傳送
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【題目】下列關于酶的本質及作用的敘述正確的是( 。
A.具有催化作用的物質一定是酶
B.酶的化學本質一定是蛋白質
C.酶是活細胞中合成的一類特殊有機物
D.RNA雖具有催化功能但不是酶
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【題目】甲圖表示某植物生長素濃度與所起作用的關系;乙圖表示該植物幼苗水平放置培養(yǎng)一段時間后的生長情況。下列判斷不正確的是
A. 從甲圖可看出植物不同器官對生長素的反應靈敏程度不同
B. 乙圖中莖的背地生長與胚芽鞘在單側光照射下向光彎曲生長生長素的作用機理相似
C. 圖乙中a、b兩點的生長素濃度應大于10-8 mol/L
D. 乙圖表示的現(xiàn)象與重力作用有關,也可從甲圖中找到原因
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【題目】當人感染感冒病毒后,病毒在體內引起免疫反應,下列有關敘述正確的是( )
A. B細胞接受刺激后形成效應B細胞,能使靶細胞裂解
B. T細胞接受刺激后形成效應T細胞,能釋放細胞因子
C. 吞噬細胞接受刺激后形成效應細胞,能產生相應的抗體
D. 吞噬細胞吞噬該病毒后能形成記憶細胞
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【題目】有一條多肽鏈,分子式為CxHyOmNnS,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸。分析推算可知,水解得到的賴氨酸個數(shù)為
A.m-n+1B.m-nC.n-m-1D.n-m+1
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【題目】某研究小組從萌發(fā)的水稻種子中提取淀粉酶和淀粉酶,通過利用相關儀器對各組淀粉含量進行檢測探究了不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活件,實驗結果如圖所示。請回答下列問題:
(1)該實驗的自變量是______。根據(jù)實驗結果分析,淀粉酶在______℃條件時活性較高,由此,_______(填“能”或“不能”)確認該溫度淀粉酶的最適溫度。
(2)該實驗不能用斐林試劑檢測生成物麥芽糖,原因是________.
(3)本實驗的結果表明,兩種淀粉酶中______對溫度更敏感?稍______℃之間設置較小的溫度梯度進行分組實驗,進一步探究淀粉酶的最適溫度。
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