下列關(guān)于生物育種的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.雜交水稻與白菜—甘藍(lán)的育種原理不同

B.基因工程育種能夠產(chǎn)生新的基因,定向改造生物性狀

C.單倍體育種一般需要使用秋水仙素處理幼苗

D.由于三倍體西瓜沒有種子,因此無籽性狀不能遺傳

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆江蘇南通高三第一次調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述,錯(cuò)誤是

A.膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能下降

B.酶活性降低,呼吸減弱,代謝減慢

C.染色質(zhì)收縮,遺傳信息表達(dá)受影響

D.細(xì)胞體積增大,水分增加,色素積累

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇常州高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

血糖濃度保持平衡是人體進(jìn)行生命活動(dòng)的前提,其中胰島素在降低血糖過程中發(fā)揮重要作用。下圖為胰島素作用機(jī)理模式圖,請(qǐng)分析回答:

胰島素作用機(jī)理模式圖

(1)胰島素由________細(xì)胞分泌,其化學(xué)本質(zhì)為______________。

(2)胰島素與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合后,能夠激活靶細(xì)胞的一系列生理活動(dòng),這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的__功能。

(3)從圖示信息可知,胰島素降低血糖濃度的途徑主要是________和________。

(4)某種細(xì)菌表面的抗原結(jié)構(gòu)與人體胰島素受體的分子結(jié)構(gòu)極其相似,某人感染了該細(xì)菌后出現(xiàn)了高血糖癥狀,注射胰島素后______(能/不能)有效調(diào)節(jié)其血糖水平,原因是___,該病在免疫學(xué)上稱為________。

(5)研究者發(fā)現(xiàn),胰島素的分泌除了受血糖濃度的影響外,還受下丘腦中的神經(jīng)細(xì)胞調(diào)控,這說明血糖濃度的調(diào)節(jié)方式是________調(diào)節(jié)。

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇常州高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)鏈狀DNA分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制的相關(guān)敘述,正確的是( )

A.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)使DNA分子具有較強(qiáng)的特異性

B.DNA分子一條鏈中相鄰兩個(gè)堿基通過氫鍵相連接

C.DNA聚合酶催化兩個(gè)游離的脫氧核苷酸之間形成磷酸二酯鍵

D.復(fù)制后產(chǎn)生的兩個(gè)子代DNA分子共含有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇常州高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞融合與單克隆抗體制備的敘述中,正確的是( )

A.動(dòng)物細(xì)胞經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后再通過培養(yǎng)能得到優(yōu)良動(dòng)物個(gè)體

B.單克隆抗體最廣泛的用途是體外診斷試劑

C.雜交瘤細(xì)胞實(shí)質(zhì)上就是癌變的漿細(xì)胞

D.單克隆抗體和傳統(tǒng)方法生產(chǎn)的抗體化學(xué)本質(zhì)不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江省溫州市樂清市國際外國語學(xué)校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•北京)下列對(duì)各種生物大分子合成場所的敘述,正確的是( )

A.酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白

B.肌細(xì)胞在細(xì)胞核中合成mRNA

C.T2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA

D.葉肉細(xì)胞在葉綠體外膜上合成淀粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案