【題目】色香味俱全的食物總能讓我們垂涎欲滴,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題

1)圖中生理過(guò)程①②③,屬于簡(jiǎn)單(非條件)反射的是________(填序號(hào))。

2)胃液中的胃酸具有殺菌作用,這屬于________免疫。

3)當(dāng)我們吃太多咸的食物后,感到口渴又沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)充水分時(shí),腎臟中腎小管的重吸收作用會(huì)________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。

4)圖中A是不含消化酶,但能對(duì)脂肪起乳化作用的消化液,它是由________分泌的。

5)食物消化后的產(chǎn)物通過(guò)吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),由血液中的________來(lái)運(yùn)輸。

【答案】 非特異性 減弱 肝臟 血漿

【解析】

圖中生理過(guò)程①②是后天形成的,屬于條件反射;③是生來(lái)就有的,屬于簡(jiǎn)單(非條件)反射。消化液包括唾液、胃液、胰液、腸液、膽汁等。

1)根據(jù)分析可知,③屬于簡(jiǎn)單(非條件)反射。

2)胃液中的胃酸具有殺菌作用,該作用不針對(duì)特定的病原體,這屬于非特異性免疫。

3)當(dāng)我們吃太多咸的食物后,感到口渴又沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)充水分時(shí),腎臟中腎小管的重吸收作用會(huì)增強(qiáng),以減少水分隨尿排出。

4)肝臟分泌的膽汁屬于消化液,但不含消化酶,能對(duì)脂肪起乳化作用,A應(yīng)為膽汁。

5)血液包括血細(xì)胞和血漿,食物消化后的產(chǎn)物通過(guò)吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),由血液中的血漿來(lái)運(yùn)輸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某一湖泊生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________________________________。圖中“X”代表的生態(tài)系統(tǒng)成分是______________,該生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)個(gè)數(shù)為______________。

(2)若次級(jí)消費(fèi)者同化作用固定的能量為65J/(cm2·a), 則三級(jí)消費(fèi)者同化作用固定的能量范圍一般為____________

(3)若湖泊中的藻類(lèi)大量繁殖而暴發(fā)水華,導(dǎo)致環(huán)境惡化。該生態(tài)系統(tǒng)中CO2出現(xiàn)先減少后增加的變化,請(qǐng)分析CO2變化的主要原因:________________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)遺傳學(xué)概念的理解,正確的是

A.棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨是一對(duì)相對(duì)性狀B.表現(xiàn)型相同則基因型一定相同

C.等位基因控制相對(duì)性狀D.性狀分離指雜交后代出現(xiàn)不同基因型的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是高倍顯微鏡下觀察到的該植物組織切片的細(xì)胞分裂的模式圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)在顯微鏡下持續(xù)觀察處于圖乙D圖的細(xì)胞,但不能看到染色體往兩極移動(dòng),其原因是__。

(2)觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原,可選擇__(填圖甲中的字母編號(hào))區(qū)細(xì)胞,③和④過(guò)程屬于細(xì)胞生命歷程的__。

(3)若下圖E、F、G、H表示該植物個(gè)體花粉產(chǎn)生過(guò)程中,不同時(shí)期細(xì)胞的a、b、c三種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量變化。

根據(jù)a、b、c在不同時(shí)期的數(shù)量變化規(guī)律,判斷a物質(zhì)是:__。若E、F、G、H類(lèi)型的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么四者出現(xiàn)的先后順序是__,E、F、G、H的細(xì)胞中肯定無(wú)同源染色體的是__。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖分析

1)上圖是一個(gè)________圖。

2)具有能量轉(zhuǎn)換功能的是[ ]_______________。

3)圖中②細(xì)胞膜的功能是________________________

4)起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[ ] _________________。

5)切番茄流出的紅色汁液主要來(lái)自[ ] __________ 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子.下列敘述正確的是(  )

A. 該分子中含有198個(gè)肽鍵

B. 這200個(gè)氨基酸中至少有200個(gè)氨基

C. 該蛋白質(zhì)中至少含有4個(gè)游離的羧基

D. 合成該蛋白質(zhì)時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了3600

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,分別用標(biāo)記的噬菌體去侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,噬菌體在細(xì)菌體內(nèi)復(fù)制了三代,則下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B. 含有32P的子代噬菌體和含有35S的子代噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的1/40

C. 標(biāo)記噬菌體的方法是分別用含32P的培養(yǎng)基和含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

D. 上述過(guò)程中噬菌體的遺傳信息流動(dòng)方向是:RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某生物細(xì)胞中兩條非同源染色體及其上的部分基因,下列選項(xiàng)不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是(

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線(xiàn)粒體和葉綠體的敘述,正確的是

A.三者是所有細(xì)胞共有的細(xì)胞器

B.三者都能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

C.三者都是ATP合成的場(chǎng)所

D.三者都含有磷元素

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