由60個(gè)脫氧核苷酸組成的DNA分子片段，可因其脫氧核苷酸的排列順序不同攜帶不同的遺傳信息，其種類最多可達(dá)

A．460 B．430 C．604 D．304

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江西省南昌市高三上第四次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為AaBb的某個(gè)動(dòng)物的精巢中，正常情況下，精原細(xì)胞形成過程中的中期與精子形成過程中的第二次分裂后期相比

A．基因組成相同 B．染色體數(shù)相同

C．同源染色體對(duì)數(shù)相同 D．DNA數(shù)目相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省忻州市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，不是蛋白質(zhì)所具有的功能的一項(xiàng)是（ ）

A．調(diào)節(jié)作用 B．免疫作用

C．運(yùn)輸作用 D．遺傳作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

曲線圖上P點(diǎn)代表植物幼苗橫置時(shí)莖生長部位的近地側(cè)，能正確表示生長素濃度與植物生長關(guān)系的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都與機(jī)體免疫有關(guān)

B．漿細(xì)胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細(xì)胞

C．HIV病毒主要攻擊T細(xì)胞導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷

D．大規(guī)模飼養(yǎng)家畜時(shí)合理使用動(dòng)物激素可提高免疫力

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南濮陽高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生活旺盛的紅細(xì)胞中元素含量的大小關(guān)系是

A．Fe＞O＞C＞H＞N B．C＞O＞H＞N＞Fe

C．O＞C＞H＞N＞Fe D．無法判斷

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科目：高中生物 來源：2016屆云南省玉溪市高三第四次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

現(xiàn)有4個(gè)小麥純合品種，即抗銹病無芒、抗銹病有芒、感銹病無芒、感銹病有芒，已知抗銹病對(duì)感銹病為顯性，無芒對(duì)有芒為顯性，且這兩對(duì)相對(duì)性狀各由一對(duì)等位基因控制。若用上述四個(gè)品種組成兩個(gè)雜交組合，使其F1均為抗銹病無芒，且這兩個(gè)雜交組合的F2表現(xiàn)型及其數(shù)量比完全一致�；卮饐栴}：

（1）為實(shí)現(xiàn)上述目的，理論上，必需滿足的條件有：在親本中控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因必須位于 （填“同源”或“非同源”）染色體上，在形成配子時(shí)非等位基因要 ，在受精時(shí)雌雄配子要 ，而且每種合子（受精卵）的存活率也要 。那么，這兩個(gè)雜交組合分別是：抗銹病無芒×感銹病有芒和 。

（2）上述兩個(gè)雜交組合的全部F2植株自交得到F3種子，1個(gè)F2植株上所結(jié)的全部F3種子種在一起，長成的植株稱為1個(gè)株系。理論上，在所有F3株系中，只表現(xiàn)出一對(duì)性狀分離的株系有4種：

①若表現(xiàn)型為抗銹病無芒、抗銹病有芒，其數(shù)量比為 。

②若表現(xiàn)型均為感銹病，發(fā)生分離的性狀是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省南昌市高三上第四次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某種植物的葉肉細(xì)胞中的甲、乙兩種細(xì)胞器及在這兩種細(xì)胞器中所進(jìn)行的生理活動(dòng)之間的關(guān)系。下列說法正確的是

A．該葉肉細(xì)胞光合速率大于呼吸速率

B．改變光照強(qiáng)度一定會(huì)改變甲細(xì)胞器中生理活動(dòng)的強(qiáng)度

C．乙產(chǎn)生的CO2被甲利用至少要經(jīng)過8層磷脂雙分子層

D．甲產(chǎn)生的ATP可以被乙利用，乙產(chǎn)生的ATP也可以被甲利用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市高二12月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是（ ）

A．進(jìn)行ATP的合成 B．進(jìn)行DNA復(fù)制

C．存在血紅蛋白 D．存在呼吸酶

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