A. | 激素、維生素和酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) | |
B. | 酶為化學(xué)反應(yīng)的提供活化能 | |
C. | 高效性是激素、維生素和酶的重要特性之一 | |
D. | 產(chǎn)生酶的細(xì)胞一定可以產(chǎn)生激素 |
分析 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的,具有催化作用的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少部分的酶是RNA.
激素:由特定細(xì)胞或腺體分泌的對靶細(xì)胞的物質(zhì)代謝或生理功能起調(diào)控作用的一類微量有機(jī)分子.
維生素:生物的生長和代謝所必需的微量有機(jī)物.
區(qū)別:第一,能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶,能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素.
第二,就是它們各自的成分不同.
第三,他們的作用不同,酶是起到催化作用的,激素是起調(diào)節(jié)作用,維生素是維持人體生命活動必須的一類有機(jī)物質(zhì).
解答 解:A、少數(shù)激素為蛋白質(zhì),維生素不是蛋白質(zhì),絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,B錯(cuò)誤;
C、激素、維生素和酶都是微量高效的物質(zhì),C正確;
D、激素是內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌的,活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,故產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定可以產(chǎn)生激素,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查激素、維生素和酶的異同點(diǎn),意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
探究目的 | 探究牛奶中有無還原性糖 | 探究牛奶中有無蛋白質(zhì) 白質(zhì) | ||||
步驟 | 試管A | 試管B | 試管C | 試管D | 試管E | 試管F |
第一步 | 2mL 牛奶 | 2mL 蒸餾水 | 2mLa 樣液 | 2mL 牛奶 | 2mL 蒸餾水 | 2mLb 樣液 |
第二步 | 2mL 斐林試劑 | 2mL 斐林試劑 | 2mL 斐林試劑 | 2mL NaOH溶液 | 2mL NaOH溶液 | 2mL NaOH溶液 |
第三步 | 水浴加熱 | 水浴加熱 | 水浴加熱 | 3-4滴 CuSO4溶液 | 3-4滴 CuSO4溶液 | 3-4滴 CuSO4溶液 |
結(jié)果 | ? | ? |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中不含同源染色體的階段有CD和MN | |
B. | 甲圖中AB段的細(xì)胞稱為精原細(xì)胞或卵原細(xì)胞 | |
C. | 乙圖的BC段可對應(yīng)甲圖EF段和KL段 | |
D. | 甲圖包含細(xì)胞三種生理活動中染色體數(shù)目的變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖可推斷,W染色體決定蝴蝶雌性生殖器官的生長發(fā)育 | |
B. | 過程Ⅰ體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性的特點(diǎn),也與細(xì)胞膜的識別功能有關(guān) | |
C. | 若陰陽蝶能產(chǎn)生配子,則其次級卵母細(xì)胞比次級精母細(xì)胞多1條染色體 | |
D. | 陰陽蝶的出現(xiàn)是個(gè)別染色體數(shù)目變異的結(jié)果,可以用光學(xué)顯微鏡觀察到 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑤ | B. | ②③⑤⑥ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌只進(jìn)行發(fā)酵 | B. | $\frac{2}{3}$的葡萄糖用于發(fā)酵 | ||
C. | $\frac{1}{3}$的葡萄糖用于發(fā)酵 | D. | 酵母菌停止發(fā)酵 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016北京附屬中學(xué)河南分校高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于特異性免疫和非特異性免疫的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.發(fā)生非特異性免疫的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、黏膜、吞噬細(xì)胞等,發(fā)生特異性免疫的結(jié)構(gòu)是機(jī)體的免疫系統(tǒng)
B.非特異性免疫先天就有,作用范圍廣;特異性免疫后天形成,作用范圍小,針對性強(qiáng)
C.青霉素能殺菌和唾液中的溶菌酶能殺菌都屬于非特異性免疫
D.特異性免疫是在非特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016安徽黃山屯溪第一中學(xué)高二下期中考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題
基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)
A.孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)
B.薩頓蝗蟲細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)
C.摩爾根果蠅雜交實(shí)驗(yàn)
D.現(xiàn)代分子生物技術(shù)印證
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com