A、線粒體的數(shù)量 |
B、核DNA的含量 |
C、自由水的比例 |
D、核糖體的數(shù)量 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、bbYY×BByy |
B、BBYY×bbyy |
C、bbYy×Bbyy |
D、BbYy×bbyy |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖染色體上基因D的出現(xiàn)一定是基因突變所致 |
B、乙圖發(fā)生染色體染色體片段倒位 |
C、丙圖染色體的變化可能是其與非同源染色體發(fā)生交叉互換所致 |
D、丁圖的染色體的變化屬于兩個基因同時突變所致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗 | 實驗?zāi)康?/TD> | 主要實驗步驟 |
A | 驗證酶具有高效性 | 實驗組:2mL3%H2O2溶液+lmL過氧化氫酶,保溫5min后觀察 對照組:2mL3%H2O2溶液+lmL蒸餾水,保溫5min后觀察 |
B | 驗證酶具有專一性 | 實驗組:2mL3%可溶性淀粉溶液+lmL新鮮唾液,保溫5min后,碘液檢驗 對照組:2mL3%蔗糖溶液+lmL新鮮唾液,保溫5min后,碘液檢驗 |
C | 探究加酶洗衣粉的最適溫度 | 含有血漬的布塊+2mL洗衣粉溶液,每隔5min將溶液溫度升高5℃,觀察溶液顏色變化 |
D | 探究pH對酶活性的影響 | 向三支試管中各依次加入2mL3%可溶性淀粉溶液、lmL不同pH的緩沖液,lmL新鮮唾液,在適宜溫度下保溫5min后,斐林試劑檢驗 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、龍膽紫,染色體著色,觀察細(xì)胞有絲分裂中染色體行為 |
B、班氏試劑,鑒定可溶性還原糖,出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
C、生長素,染色體數(shù)目加倍,形成無籽果實 |
D、秋水仙素,基因突變,形成生物新品種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、③④ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
測交后代 | 圓粉 | 圓白 | 凹粉 | 凹白 |
所占比例 | 4 | 1 | 1 | 4 |
F2 | 粉糯 | 粉梗 | 紫糯 | 紫梗 | 白糯 | 白梗 |
所占比例 | 2 | 6 | 1 | 3 | 1 | 3 |
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