某觀賞植物花色有紅、白兩種類型,由兩對等位基因控制(分別用A、a,B、b表示).科學(xué)家利用甲、乙兩個純合的白花品系,分別與一純合的紅花品系丙進(jìn)行雜交實驗,結(jié)果如表,請據(jù)此回答下列問題:
雜交實驗組合
后代表現(xiàn)型

實驗組合1

實驗組合2
P甲×丙乙×丙
F1類型及比例全是紅花全是紅花
F2類型及比例紅花:白花=9:7紅花:白花=3:1
(1)兩白花親本的基因型為:甲
 
,乙
 

(2)雜交組合1的F2中,白花的基因型有
 
種;雜交組合2的F2中,能穩(wěn)定遺傳的類型所占比例是
 

(3)針對表中的實驗結(jié)果,科學(xué)家的解釋是:“該植物只有同時具有A、B基因時才表現(xiàn)為紅色”.現(xiàn)有純合的紅花品系和隱性純合的白花品系,請你另外設(shè)計“實驗組合3”來驗證這一假設(shè).
 
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:在實驗組合1中,由F2類型及比例紅花:白花=9:7,符合9:3:3:1,可知,控制花色的兩對等位基因A、a,B、b之間遵循自由組合定律,所以F1的基因型為AaBb,且F2中,紅色基因型為A-B-,白色的基因型有A-bb、aaB-、aabb;
在實驗組合2中,由F2類型及比例紅花:白花=3:1,可知符合一對等位基因的分離定律,F(xiàn)1的基因型為AABb或AaBB
解答: 解:(1)在實驗組合1中,由F2類型及比例紅花:白花=9:7,符合9:3:3:1,可知,控制花色的兩對等位基因A、a,B、b之間遵循自由組合定律,所以F1的基因型為AaBb,且F2中,紅色基因型為A-B-,白色的基因型有A-bb、aaB-、aabb.甲、丙都為純合,所以甲的基因型為aabb,丙的基因型為AABB.
在實驗組合2中,由F2類型及比例紅花:白花=3:1,可知符合一對等位基因的分離定律,F(xiàn)1的基因型為AABb或AaBB,又由于丙的基因型為AABB,所以乙的基因型為AAbb或aaBB.
(2)雜交組合1的F2中,白花的基因型有AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb共5種;雜交組合2中,F(xiàn)1的基因型為AABb或AaBB,所以F2中,能穩(wěn)定遺傳的類型所占比例是
1
2

(3)由于實驗組1采用自交法,所以驗證時可采用測交法.即讓紅花品系與白花品系做為親本雜交得F1,F(xiàn)1與隱性純合的白花品系側(cè)交,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例.
故答案為:
(1)aabb   AAbb或aaBB    
(2)5      
1
2

(3)讓紅花品系與白花品系做為親本雜交得F1,F(xiàn)1與隱性純合的白花品系測交,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例為紅花:白花=1:3,則說明該植物同時具有A和B基因時才表現(xiàn)為紅色.
點評:本題考查基因自由組合規(guī)律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

將蛋清溶液作如下兩種方式的處理,有關(guān)分析正確的是(  )
蛋清溶液
①加入NaCl
蛋白析出
②加入蒸餾水
蛋白質(zhì)溶解,得到溶液甲
蛋清溶液
③煮沸、冷卻
有蛋白塊產(chǎn)生
④加入蛋白酶
蛋白塊溶解、得到溶液乙.
A、①、②過程的處理,不會破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)及肽鍵
B、③、④過程的處理,都能使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)及肽鍵遭到破壞
C、③過程有水分子的產(chǎn)生,④過程有水分子的消耗
D、向甲、乙兩溶液中加入雙縮脲試劑,甲溶液變紫色,乙溶液不會變紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知玉米某兩對基因按照自由組合規(guī)律遺傳,現(xiàn)有子代基因型及比值如下:則雙親的基因型是( 。
基因型DDFFDDffDdFFDdffDDFfDdFf
比例111122
A、DDFF×DDFF
B、DdFf×DdFf
C、DdFf×DDFf
D、DdFF×DdFf

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知某一動物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型個體,Aabb:AAbb=2:1,且該種群中雌雄個體比例為1:1,個體間可以自由交配,則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中不能穩(wěn)定遺傳的個體比例為(  )
A、
3
8
B、
5
8
C、
4
9
D、
5
9

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知果蠅灰身對黑身為顯性,該性狀由常染色體上一對等位基因(A、a)控制.野生果蠅的翅為正常翅,突變型為翹翅,翹翅是由顯性基因(B)控制.實驗室果蠅種群中出現(xiàn)一只黑身翹翅雄果蠅,將其與灰身正常翅雌果蠅交配,子代雌雄果蠅灰身翹翅、灰身正常翅、黑身正常翅、黑身翹翅比值都為1:1:1:1,依此分析:
(1)親本的基因型是
 
 
,這兩對基因的遺傳遵循
 
定律.
(2)將子代灰身翹翅的雌雄果蠅交配,產(chǎn)下后代表現(xiàn)型如下表:
表現(xiàn)型灰身翹翅灰身正常翅黑身翹翅黑身正常翅
比例
6
12
3
12
2
12
1
12
雜交的結(jié)果表明,后代灰身、黑身比為3:1,體現(xiàn)典型的孟德爾性狀分離比.但翹翅與正常翅比為2:1,其原因是翹翅基因(B)
 
時,個體不能存活.寫出遺傳圖解并解釋該實驗結(jié)果中的分離比.
 

(3)在自然條件下,翹翅突變基因的頻率趨勢是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種植物花的顏色由兩對基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同),B基因為修飾基因,淡化顏色的深度(BB和Bb的效應(yīng)不同).其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表,請回答下列問題:
基因組合A-BbA-bbA-BB或aa--
花的顏色粉色紅色白色
(1)讓純合白花植株和純合紅花植株雜交,產(chǎn)生的子一代植株花色全為粉色.請寫出親本可能的基因型
 

(2)為了探究兩對等位基因(A和a,B和b)是位于一對同源染色體上,還是分別位于兩對同源染色體上,某課題小組選用基因型為AaBb的粉花植株進(jìn)行自交實驗.
①實驗假設(shè):這兩對基因在染色體上的位置有三種類型,現(xiàn)已給出兩種類型,請將未給出的類型畫在方框內(nèi)(如圖所示,豎線表示染色體,黑點表示基因在染色體上的位點).
 


②實驗步驟:第一步:粉花植株自交.第二步:
 

③實驗可能的結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論(不考慮交叉互換,且位于同一條染色體上的非等位基因?qū)⑦z傳給同一個配子):
a.若子代植株
 
,則兩對基因在兩對同源染色體上(符合第一種類型).
b.若子代植株
 
,則兩對基因在一對同源染色體上(符合第二種類型).
c.若子代植株
 
,則兩對基因在一對同源染色體上(符合第三種類型).

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為AaBb的水稻,用其花粉培養(yǎng)成幼苗,用秋水仙素處理,所有的成體自交,后代的表現(xiàn)型種類及比例為(  )
A、1種、全部
B、4種、1:1:1:1
C、2種、3:1
D、4種、9:3:3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列做法不符合倫理道德觀念的是(  )
A、基因檢測疾病
B、為生男孩而設(shè)計試管嬰兒
C、捐獻(xiàn)骨髓而治病救人
D、人類基因組計劃

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科目:高中生物 來源: 題型:

某校生物興趣小組連續(xù)多年對學(xué)校附近的樹林進(jìn)行種群密度調(diào)查,得到如下統(tǒng)計數(shù)據(jù):
第一年第二年第五年第八年
甲種群449041206710
乙種群012032104500
請根據(jù)上表回答下列問題:
(1)調(diào)查甲、乙兩種群的種群密度時,常用的方法是
 
,要使調(diào)查結(jié)果更接近于真實情況,除了考慮樣方的大小,還應(yīng)該注意的是
 
 

(2)甲、乙兩種群的年齡組成依次為
 
 

(3)甲種群與乙種群之間存在著
 
關(guān)系,這可能是導(dǎo)致甲種群密度變化的重要因素.
(4)甲、乙種群可為在該群落中的動物提供所需的
 

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同步練習(xí)冊答案