A. | 細(xì)胞 | B. | 個(gè)體 | C. | 種群 | D. | 生態(tài)系統(tǒng) |
分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈.
(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng).
(3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能.
(4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境.
解答 解:玫瑰為植物,一株玫瑰屬于生命系統(tǒng)中的個(gè)體層次.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,只有考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.此類試題,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
線粒體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)與細(xì)胞核密切相關(guān)(如下圖),據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)線粒體外膜的主要成分是 ;光學(xué)顯微鏡下觀察線粒體時(shí)可用 染液進(jìn)行染色;從細(xì)胞勻漿中分離出線粒體常用的方法是 ,除圖示結(jié)構(gòu)外,細(xì)胞中的雙層膜結(jié)構(gòu)還可能有 。
(2)在連續(xù)分裂的細(xì)胞中,過(guò)程①發(fā)生在 期,需要核糖核苷酸、酶和_______等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核;過(guò)程③的場(chǎng)所是 (細(xì)胞器)。
(3)從圖中M蛋白在線粒體中的位置推斷,M蛋白與有氧呼吸第 階段關(guān)系密切
(4)用某種抑制性藥物處理細(xì)胞后,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多,推測(cè)該藥物最可能抑制
了 (圖中編號(hào))過(guò)程。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物體內(nèi)特殊蛋白質(zhì)的敘述正確的是 ( )
A. 細(xì)胞膜上的載體蛋白對(duì)某些物質(zhì)出入細(xì)胞具有運(yùn)輸作用
B. 酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),對(duì)細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)具有催化作用
C. RNA聚合酶可在細(xì)胞核內(nèi)合成并發(fā)揮作用
D. 突觸后膜上的受體能夠識(shí)別神經(jīng)遞質(zhì),體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)信息交流的功能
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一下學(xué)期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的描述有誤的是( )
A.分裂后期的細(xì)胞中染色體不含染色單體
B.間期復(fù)制后,每個(gè)細(xì)胞有適度生長(zhǎng),蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不變
C.分裂前期和分裂中期時(shí),細(xì)胞中染色體數(shù)目相同
D.分裂前期和分裂中期的每個(gè)染色體都含有兩個(gè)姐妹染色單體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一下學(xué)期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
減數(shù)分裂和受精作用對(duì)生物的生殖、遺傳和變異有著重要作用,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.減數(shù)分裂過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
B.減數(shù)分裂過(guò)程中染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次
C.受精作用與精子和卵細(xì)胞的相互識(shí)別無(wú)關(guān)
D.受精卵中的染色體一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①過(guò)程有可能發(fā)生基因突變,從而引起乙肝病毒的變異 | |
B. | ②過(guò)程在生物學(xué)上叫轉(zhuǎn)錄,需要的酶是RNA聚合酶和解旋酶 | |
C. | ③過(guò)程在生物學(xué)上叫翻譯,需要在核糖體上完成 | |
D. | ④過(guò)程與①過(guò)程相比,其特有的堿基配對(duì)方式是T-A |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 苔原地帶的種群數(shù)量波動(dòng)主要為的非周期波動(dòng) | |
B. | 種群數(shù)量周期性波動(dòng)體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)反饋調(diào)節(jié) | |
C. | 氣候是影響種群數(shù)量最強(qiáng)烈的外源性因素 | |
D. | 在食物十分充足的條件下,社鼠的種群數(shù)量一直呈“S”型增長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色體6、7之間不可能發(fā)生基因重組 | |
B. | 染色體2上的基因全部與性別決定相關(guān) | |
C. | 染色體1上的基因在染色體2上都找不到相同基因或等位基因 | |
D. | 染色體4上部分片段缺失,該變異屬于可遺傳變異 |
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