A、細胞外藥物破壞載體蛋白的結(jié)構(gòu) |
B、細胞內(nèi)ATP不足 |
C、細胞外葡萄糖濃度上升 |
D、細胞內(nèi)O2濃度下降 |
科目:高中生物 來源: 題型:
實驗名稱 | 檢測方法或試劑 | 結(jié)果或顏色反應 | |
A | 探究酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)物酒精 | 溴麝香草酚藍水溶液 | 由藍變綠再變黃 |
B | 觀察DNA和RNA在細胞中的分布 | 甲基綠吡羅紅染色劑 | 甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色 |
C | 生物組織中脂肪的檢測和觀察 | 蘇丹Ⅲ染液處理 | 脂肪顆粒被染成橘黃色 |
D | 探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化 | 顯微計數(shù)法 | 觀察記錄數(shù)值,制成坐標曲線 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個DNA分子徹底水解后得到4種脫氧核苷酸 |
B、大腸桿菌的DNA中沒有游離的磷酸基團 |
C、DNA分子的多樣性和特異性主要與它的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān) |
D、若減數(shù)分裂過程發(fā)生交叉互換則往往不會導致其DNA分子結(jié)構(gòu)的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞核、核苷酸 |
B、線粒體、脫氧核糖核酸 |
C、葉綠體、氨基酸 |
D、核糖體、核糖核酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項 | B、兩項 | C、三項 | D、四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶通過降低化學反應的活化能來提高化學反應速度 |
B、酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應的底物 |
C、代謝的終產(chǎn)物可反饋調(diào)節(jié)相關(guān)酶活性,進而調(diào)節(jié)代謝速率 |
D、對于一個細胞來說,酶的種類和數(shù)量不會發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1種五碳糖 |
B、5種含氮堿基 |
C、4種核糖核苷酸 |
D、8種核苷酸 |
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