激素作為一種化學(xué)信號(hào),能把某種調(diào)節(jié)信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過(guò)程,請(qǐng)分析回答。
(1)影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X最可能是____________,它的分泌物與胰島素之間的作用是___________。除此以外,激素之間的作用還有___________。
(2)靶細(xì)胞膜識(shí)別激素的物質(zhì)是________。結(jié)構(gòu)③通過(guò)釋放化學(xué)信息直接影響胰島A細(xì)胞的分泌,該化學(xué)物質(zhì)稱為_(kāi)___________。
(3)刺激Y是某種血糖濃度的變化,這種變化對(duì)胰島A細(xì)胞的調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_(kāi)____。
(4)刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞中,②結(jié)構(gòu)位于 (2分),這條反射的效應(yīng)器是
(2分)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單鏈RNA不會(huì)含氫鍵 | |
B. | tRNA上三個(gè)相鄰的堿基決定一個(gè)氨基酸 | |
C. | 含有A-T堿基對(duì)的雙鏈結(jié)構(gòu)不一定是DNA | |
D. | 某基因缺失126個(gè)堿基對(duì),編碼出的蛋白質(zhì)少了42個(gè)氨基酸,這種變異屬于染色體變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇揚(yáng)州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示的免疫過(guò)程屬于( )
① 體液免疫 ③ 細(xì)胞免疫
② 特異性免疫 ④ 非特異性免疫
A.① ② B.① ④ C.② ③ D.③ ④
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇揚(yáng)州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于細(xì)胞間信息傳遞的是( )
A. 促甲狀腺激素作用于靶細(xì)胞
B. 精子與卵細(xì)胞的識(shí)別與結(jié)合
C. 葉綠體釋放的氧氣進(jìn)入線粒體中
D. 植物細(xì)胞間通過(guò)胞間連絲相互連接
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇揚(yáng)州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是某學(xué)生探究酶的高效性實(shí)驗(yàn)的操作程序及結(jié)果,表中“+”的個(gè)數(shù)表示氣泡的相對(duì)量,“一”表示無(wú)明顯現(xiàn)象。下列分析錯(cuò)誤的是( )
試管號(hào) | 加入材料 | 氣泡數(shù) | |
1 | 5ml 3%H2O2 | 0.5ml蒸餾水 | — |
2 | 5ml 3%H2O2 | 0.5ml新鮮豬肝勻漿 | +++ |
3 | 5ml 3%H2O2 | 0.5ml 3.5%FeCl3溶液 | + |
4 | 5ml 3%H2O2 | 0.5ml高溫處理過(guò)的豬肝勻漿 | — |
5 | 5ml 3%H2O2 | 0.5ml高溫處理過(guò)的3.5%FeCl3溶液 | + |
A.設(shè)置1號(hào)管的目的是作為對(duì)照
B.實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣泡的成分是C02
C.高溫對(duì)無(wú)機(jī)催化劑的催化效應(yīng)無(wú)影響
D.2、3號(hào)管結(jié)果說(shuō)明酶具有高效性
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川雙流中學(xué)高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了觀察小狗甲狀腺功能亢進(jìn)引起的病變,可以采取哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)措施 ( )
A.切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺體
B.向甲狀腺功能不足的小狗注射一定劑量的甲狀腺激素
C.用碘制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗
D.用甲狀腺制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川雙流中學(xué)高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.垂體分泌的促甲狀腺激素,通過(guò)體液定向運(yùn)送到甲狀腺
B.人體遇冷時(shí),甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機(jī)體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)
C.胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié),也受神經(jīng)調(diào)節(jié)
D.飲水不足會(huì)引起垂體釋放抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016吉林第一中學(xué)高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是植物組織培養(yǎng)的簡(jiǎn)略表示,據(jù)此回答:
①②③―→④
(1)①表示________,它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是
_______________________________________________________________________。
(2)②表示________,它與①相比分化程度___________________________________.全能性________。
(3)在此過(guò)程使用的植物激素最重要的是________和________。
(4)若上圖是花藥離體培養(yǎng),則通過(guò)花藥培養(yǎng)產(chǎn)生④________一般有兩條途徑:一是花粉通過(guò)________階段發(fā)育成植株,二是在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成________,再將其誘導(dǎo)分化成植株。這主要取決于培養(yǎng)基中____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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