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【題目】A，a和B，b是控制兩對相對性狀的兩對等位基因，位于1號和2號這一對同源染色體上，1號染色體上有部分來自其它染色體的片段，如圖所示．下列有關敘述不正確的是（ ）

A.A和a，B和b均符合基因的分離定律
B.可以通過顯微鏡來觀察這種染色體移接現象
C.染色體片段移接到1號染色體上的現象稱為基因重組
D.同源染色體上非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換后可能產生4種配子

【答案】C
【解析】解：A、A和a、B和b在減數分裂過程中會隨同源染色體分離而分開，遵循基因的分離定律，A正確；
B、染色體結構變異可以在顯微鏡下觀察，B正確；
C、染色體片段移接到1號染色體上，是染色體變異，不屬于基因重組，C錯誤；
D、同源染色體上非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換后可能產生4種配子，D正確．
故選：C．
本題是對染色體變異和基因重組的概念及減數分裂過程中染色體的行為變化的考查，回憶染色體變異和基因重組的概念、減數分裂過程中染色體的行為變化，然后結合題圖分析選項進行解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲至丁圖是某二倍體生物生殖器官中的一些細胞分裂圖，下列說法正確的是（ ）
A.遺傳定律發(fā)生在甲、乙兩圖表示的細胞分裂時期
B.乙圖所示時期，該細胞中有兩個四分體和兩個染色體組
C.甲、乙、丙、丁所示細胞可出現在卵原細胞分裂過程中
D.丁是由乙經過減數第二次分裂產生的卵細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是測定發(fā)芽種子的呼吸類型所用裝置（假設呼吸底物只有葡萄糖，并且不考慮外界條件的影響），下列有關說法錯誤的是（ ）

A.如果甲裝置液滴左移，乙裝置液滴不動，說明種子只進行有氧呼吸
B.如果甲裝置液滴不動，乙裝置液滴右移，說明種子只進行無氧呼吸
C.如果甲裝置液滴右移，乙裝置液滴左移，說明種子既進行有氧呼吸，也進行無氧呼吸
D.如果甲裝置液滴左移，乙裝置液滴右移，說明種子既進行有氧呼吸，也進行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人的胰島B細胞的結構示意圖．請據圖回答：

（1）細胞中含量最多的元素是 ． 含有遺傳物質的具膜結構有（填標號）
（2）圖示細胞分泌物是 ， 研究其合成、加工、分泌和運輸過程，一般采用的研究方法是 ．
（3）圖中（填標號）共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)，生物膜的組成成分和結構很相似，其基本支架是 ．
（4）分泌物從產生到分泌出細胞所經的細胞結構依次為（填標號），此過程體現了細胞膜具有特點．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在制備固定化酵母細胞的實驗中，不需要的操作是

A．用蒸餾水活化酵母細胞

B．采用小火間斷加熱的方法溶解海藻酸鈉

C．在CaCl2溶液中形成凝膠珠

D．將固定化酵母細胞裝填反應柱進行發(fā)酵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述，錯誤的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)的行為信息不可能來源于環(huán)境 B. 信息沿食物鏈、食物網單向傳遞

C. 信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一 D. 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定離不開信息傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學以新鮮洋蔥鱗片葉內表皮為材料，經不同處理和染色劑染色，用高倍顯微鏡觀察。正確的是（ ）

A. 經吡羅紅甲基綠染色，可觀察到紅色的細胞核

B. 經吡羅紅甲基綠染色，可觀察到綠色的細胞質

C. 經蘇丹Ⅲ染色，可觀察到橘黃色顆粒狀的核糖體

D. 經健那綠染色，可觀察到藍綠色顆粒狀的線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中旅鼠的天敵、植物、旅鼠之間數量變化關系的示意圖（圖中不同陰影的面積表示不同比例尺下的個體數量）。下列有關敘述錯誤的是

A. 圖中所含的食物鏈為捕食食物鏈

B. 這些生物的種群數量在各自的K值上下波動

C. 旅鼠的種群數量主要是由外源性因素調節(jié)的

D. 旅鼠的天敵、植物、旅鼠之間的數量變化是一種正反饋調節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關于生物體與水的敘述，正確的是

A. 病毒沒有細胞結構，因此生命活動不需要水

B. 失去結合水的小麥種子，用水充分浸泡后仍能萌發(fā)

C. 家兔不同細胞中自由水和結合水的比例有所差別

D. 細胞中的自由水和結合水都能參與細胞代謝

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