如圖ATP(甲)是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),下列敘述不正確的是( 。

A. 在主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中,乙的含量會(huì)顯著增加

B. 甲→乙和丙→乙過(guò)程,起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)不相同

C. 丙中含一個(gè)磷酸鍵,是RNA的基本組成單位之一

D. 丁由腺嘌呤和核糖組成,而戊可用于甲的合成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林市高三畢業(yè)第三次調(diào)研測(cè)試試卷 理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(1)下圖為雄果蠅的染色體組成示意圖,果蠅的一個(gè)染色體可由_____條染色體組成,測(cè)定其中的單倍體基因組,則需要對(duì)_____染色體(用圖中編號(hào)填寫(xiě))上的DNA分子進(jìn)行測(cè)序。

(2)甲和乙為果蠅的一對(duì)相對(duì)性狀,由核基因控制,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)可以得到下列四組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

A.♀甲×♂乙→F1呈甲性狀

B.♀甲×♂乙→F1呈乙性狀

C.♀乙×♂甲→F1呈甲性狀

D.♀乙×♂甲→F1呈乙性狀

①可用來(lái)說(shuō)明甲性狀為顯性的實(shí)驗(yàn)是_____組。

②若甲性狀為顯性,用來(lái)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中的甲性狀個(gè)體基因型為雜合體的實(shí)驗(yàn)是____組。

③當(dāng)親代的甲性狀為顯性純合體,且產(chǎn)生的F1為雌性時(shí),符伴性遺傳的實(shí)驗(yàn)是___組。

(3)果蠅的長(zhǎng)翅對(duì)殘翅為顯性性狀,現(xiàn)有兩只殘翅果蠅進(jìn)行交配,后代中既有長(zhǎng)翅果蠅又有殘翅果蠅(已知長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng)放在35℃至37℃的環(huán)境中處理6h至24h后,得到一些殘翅果蠅)。針對(duì)該現(xiàn)象,請(qǐng)你提出合理的假說(shuō):_________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山東省菏澤市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

DNA通過(guò)復(fù)制傳遞遺傳信息,通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯表達(dá)遺傳信息,下列關(guān)于復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的說(shuō)法正確的是

A.三個(gè)過(guò)程所需酶的種類(lèi)相同

B.三個(gè)過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所都是細(xì)胞質(zhì)

C.三個(gè)過(guò)程都要通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)來(lái)完成

D.復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板相同,而與翻譯的模板不同

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某些植物在早春開(kāi)花時(shí),花序細(xì)胞的耗氧速率高出其他細(xì)胞100倍以上,但單位質(zhì)量葡萄糖生成ATP的量卻只有其他細(xì)胞的40%。此時(shí)的花序細(xì)胞( )

A.主要通過(guò)無(wú)氧呼吸生成ATP

B.產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)多于其他細(xì)胞

C.線(xiàn)粒體基質(zhì)不參與有氧呼吸

D.沒(méi)有進(jìn)行有氧呼吸的第三個(gè)階段

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

把混有反應(yīng)物的液體,加到搗碎的土豆汁液中(酶液),在37℃下觀察到某些反應(yīng)現(xiàn)象。在這種情況下,學(xué)生甲設(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是用蒸餾水代替反應(yīng)物,加入酶液中,也可以觀察到該反應(yīng)現(xiàn)象;學(xué)生乙設(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是用蒸餾水代替酶液,加入反應(yīng)物中,則觀察不到該反應(yīng)現(xiàn)象,下面是對(duì)此問(wèn)題的解釋?zhuān)渲锌赡苄宰畲蟮氖牵?)

A. 由于該酶液中混有與反應(yīng)物相同的物質(zhì)

B. 由于該酶液中混有催化同一反應(yīng)的多種酶

C. 酶由于被蒸鎦水溶解出來(lái),因而能進(jìn)行反應(yīng)

D. 酶催化的反應(yīng)即使充全沒(méi)有反應(yīng)物,也可緩慢進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

請(qǐng)據(jù)圖回答,經(jīng)數(shù)小時(shí)后,U形管A、B兩處的液面會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況。(實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)期間小白鼠的生命活動(dòng),瓶口密封,忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響)( )

A. A處上升,B處下降 B. A、B兩處都下降

C. A處下降,B處上升 D. A、B兩處都不變

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示,燒杯內(nèi)裝有蒸餾水,倒置的長(zhǎng)頸漏斗下端封有半透膜,漏斗內(nèi)裝有淀粉和食鹽溶液,開(kāi)始時(shí)漏斗頸內(nèi)的液面與燒杯內(nèi)蒸餾水的液面相同。過(guò)一段時(shí)間后,向蒸餾水中加入一滴碘液和一滴硝酸銀溶液,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察不到的現(xiàn)象是( )

A. 燒杯內(nèi)的液體變藍(lán)色 B. 漏斗頸內(nèi)的液面上升

C. 燒杯內(nèi)的液體有白色沉淀生成 D. 漏斗內(nèi)的液體有白色沉淀生成

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2015年我國(guó)動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種“海南缺翅蟲(chóng)”的新物種,如圖為該昆蟲(chóng)的幾種化合物示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。

A. 圖甲是該昆蟲(chóng)細(xì)胞膜上載體的基本單位

B. 圖甲所示物質(zhì)在該昆蟲(chóng)的核糖體上合成

C. 圖乙中若a為脫氧核糖,m可以是尿嘧啶

D. 圖丙是該昆蟲(chóng)體內(nèi)合成多糖的基本單位

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市高二下學(xué)期第一次月考(3月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為細(xì)胞內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)局部結(jié)構(gòu)示意圖,A占全部堿基的20%,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 維持該基因結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的主要化學(xué)鍵有磷酸二酯鍵和氫鍵

B. 在無(wú)變異條件下,該基因的堿基的比值為

C. 限制性核酸內(nèi)切酶作用①部位,DNA解旋酶作用于②部位

D. 將該基因置于15N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15N的脫氧核苷酸鏈占

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