10.某地的常綠闊葉林因過(guò)渡砍伐而遭到破壞,停止砍伐一段時(shí)間后,該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù).表為恢復(fù)過(guò)稱依次更替的群落類(lèi)型及其植物組成.
演替階段群落類(lèi)型植物種類(lèi)數(shù)/種
草本植物灌木喬木
1草叢3400
2針葉叢52121
3針、闊葉混交林672417
4常葉闊林1063116
(1)該地常綠闊葉林恢復(fù)過(guò)程中,群落演替的類(lèi)型為次生演替;群落類(lèi)型常綠闊葉林中的動(dòng)物分層現(xiàn)象最復(fù)雜,豐富度最高.
(2)群落中某種群年初個(gè)體數(shù)為100,一年內(nèi)新生個(gè)體20個(gè),死亡個(gè)體10個(gè),年末時(shí)個(gè)體數(shù)為110,該種群的年出生率為20%.
(3)對(duì)土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度進(jìn)行研究,采用的統(tǒng)計(jì)方法通常是記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法.

分析 分析表格:表格表示常綠闊葉林恢復(fù)過(guò)程中依次更替的群落類(lèi)型及其植物組成,群落類(lèi)型變化為:草叢→針葉林→針、闊葉混交林→常綠闊葉林,隨著演替的進(jìn)行,草本、灌木和喬本的種類(lèi)數(shù)都逐漸增多.

解答 解:(1)過(guò)度砍伐而遭到破壞的常綠闊葉林中的植被未被徹底破壞,因此發(fā)生的演替屬于次生演替.由題表可知群落類(lèi)型常綠闊葉林中的植物分層現(xiàn)象最復(fù)雜,豐富度最高,因而動(dòng)物分層現(xiàn)象也是最復(fù)雜,豐富度最高的.
(2)出生率是指單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體數(shù)目的比例,他由題意知,該種群年初個(gè)體數(shù)為100,一年內(nèi)新生個(gè)體20個(gè),因此該種群的年出生率為20%.
(3)研究對(duì)土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度時(shí),常用的統(tǒng)計(jì)方法是記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法,對(duì)于個(gè)體較大、種群個(gè)體數(shù)量有限的群落豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常采用記名計(jì)算法.
故答案為:
(1)次生    常綠闊葉林
(2)20%
(3)記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)考查生態(tài)系統(tǒng)的空間結(jié)構(gòu)、演替、樣方法等相關(guān)知識(shí),主要考查對(duì)初生演替和次生演替等概念的理解能力;考查對(duì)樣方法的理解和實(shí)際問(wèn)題的分析能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是下丘腦參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖,其中①②③④⑤⑥⑦表示相關(guān)激素,A、B、C表示相關(guān)結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)所吃食物過(guò)咸時(shí),會(huì)導(dǎo)致人體細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦興奮引發(fā)一系列生理反應(yīng),釋放量增多的激素是④抗利尿激素(標(biāo)號(hào)及名稱),其作用是促進(jìn)A、B對(duì)水的重吸收,另一方面大腦皮層產(chǎn)生渴感,調(diào)節(jié)人主動(dòng)飲水,使?jié)B透壓 降低.
(2)地方性甲狀腺腫大患者體內(nèi)含量減少的激素是②甲狀腺激素(填標(biāo)號(hào)及名稱),增多的激素是①促甲狀腺激素釋放激素③促甲狀腺激素(填標(biāo)號(hào)及名稱),這些激素分泌量的變化,說(shuō)明體內(nèi)激素分泌存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.胰島素是維持血糖平衡的重要激素,胰島細(xì)胞的內(nèi)分泌活動(dòng)的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡.如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程及胰島素作用機(jī)理.據(jù)圖分析回答:

(2)圖示過(guò)程說(shuō)明胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).一是胰島B細(xì)胞分泌胰島素受到血糖濃度和胰高血糖素濃度的影響;二是下丘腦可控制胰島A、B細(xì)胞的分泌.血糖濃度高時(shí),其釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多.當(dāng)血糖濃度低時(shí),支配胰島細(xì)胞的神經(jīng)末梢釋放的去甲腎上腺素促進(jìn)胰島A細(xì)胞的分泌,卻抑制胰島B細(xì)胞的分泌,原因是胰島A、B細(xì)胞與去甲腎上腺素結(jié)合的受體不同.
(3)胰島素可通過(guò)作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路是:將大鼠隨機(jī)分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周?chē)┘舆m量的胰島素溶液,另一組施加等體積生理鹽水,測(cè)定并比較施加試劑前后血液中胰高血糖的濃度.為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)將血糖維持在比正常濃度稍低(填“稍高”或“稍低”)的水平.
(4)胰島B細(xì)胞含有與病毒相似的抗原,若人體感染該病毒,自身免疫系統(tǒng)在消滅病毒時(shí),抗體與胰島B細(xì)胞結(jié)合,可破壞胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致胰島素分泌量減少,引起糖尿。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.回憶課本中的實(shí)驗(yàn),回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)觀察線粒體用的檢測(cè)試劑是健那綠.
(2)提取葉綠體中的色素時(shí),為防止色素被破壞應(yīng)加入的物質(zhì)是CaCO3;分離色素的方法是紙層析法.
(3)利用紫色洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到表皮細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離時(shí),液泡體積的變化為縮。
(4)在探究pH值對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,自變量是pH值.
(5)觀察根尖有絲分裂應(yīng)在先低倍鏡下找到分生區(qū).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.甲、乙、丙、丁四位同學(xué),在利用新鮮綠色菠菜葉為實(shí)驗(yàn)材料,用層析法進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí),由于操作不同,而得到了以下四種不同的層析結(jié)果.下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A.甲可能誤用蒸餾水作提取液和層析液
B.乙可能是因?yàn)檠心r(shí)加入無(wú)水乙醇過(guò)多
C.丙可能是正確操作得到的理想結(jié)果
D.丁可能是因?yàn)檠心r(shí)未加入CaCO3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.由染色體結(jié)構(gòu)改變引起的遺傳病是( 。
A.貓叫綜合癥B.21三體綜合癥C.白化病D.青少年型糖尿病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.豌豆的高莖(D)對(duì)矮莖為顯性,種子黃色(Y)對(duì)綠色為顯性.假如要對(duì)某高莖綠粒豌豆進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn),則與之測(cè)交個(gè)體的基因型是( 。
A.DDYYB.DdYyC.ddYyD.ddyy

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.醫(yī)學(xué)家告訴我們,適當(dāng)補(bǔ)碘有益于身體健康,但2012年度浙江省沿海部分居民體檢報(bào)告的數(shù)據(jù)顯示,甲狀腺結(jié)節(jié)增幅明顯.主要是部分居民碘的攝入量過(guò)多所致,如海產(chǎn)品和水產(chǎn)干貨等食品中含有大量的碘.為此請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究添加不同濃度的碘飼喂小鼠對(duì)小鼠甲狀腺發(fā)病率的影響.
材料用具:鼠齡一致、發(fā)育正常、體重、健康狀況相近、各項(xiàng)指標(biāo)符合要求的實(shí)驗(yàn)小鼠雌雄各120只,普通飼料(缺碘、其他營(yíng)養(yǎng)全面),5組不同濃度的碘水溶液(2mg/L、4mg/L、6mg/L、8mg/L、10mg/L),紅外光譜儀(通過(guò)體表測(cè)定小鼠甲狀腺的體積)
(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是:甲狀腺激素是人體內(nèi)含碘的激素,若碘攝入過(guò)少,會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素含量下降,使促甲狀腺激素含量上升,導(dǎo)致甲狀腺體積增大;若碘攝入過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致甲狀腺結(jié)節(jié)增幅明顯.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將所給小鼠隨機(jī)平均分成6組,每組雌、雄各20只,并編號(hào)為A1、A2、…A40,B1、B2、…B40,C1、C2、…C40,D1、D2、…D40,E1、E2、…E40;F1,F(xiàn)2,…F40
②用紅外光譜儀測(cè)定每只小鼠甲狀腺大小,記錄在表格中;
③分別給6組小鼠每天定時(shí)飼喂適量等量飼料,并添加適量等量的不同濃度的碘溶液;
④將各組小鼠放在相同且適宜的條件下飼養(yǎng);
⑤一段時(shí)間后,用紅外光譜儀測(cè)定每只小鼠甲狀腺大。
⑥統(tǒng)計(jì)小鼠甲狀腺異常數(shù)和異常率.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,A組有小鼠甲狀腺異常有16只,B組有13只,C組有4只,D組有1只,E組有4只,F(xiàn)組有15只.設(shè)計(jì)表格并把實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入表中.添加不同濃度碘飼喂小鼠對(duì)小鼠甲狀腺疾病發(fā)病率的影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表
A
(0mg/L)
B
(2mg/L)
C
(4mg/L)
D
(6mg/L)
E
(8mg/L)
F
(10mg/L)
異常數(shù)/個(gè)161341415
異常率/%4032.5102.51037.5

(4)上述實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是碘濃度小于6mg/L時(shí),隨碘攝入量增加小鼠甲狀腺發(fā)病率降低;碘濃度超過(guò)6mg/L,隨碘攝入量增加小鼠的甲狀腺發(fā)病率又逐漸增加.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•龍海市校級(jí)期末)以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作材料,如圖所示,在神經(jīng)纖維的表面,放置兩個(gè)相距2~3厘米的電極a和b,在圖中的刺激點(diǎn)給予較強(qiáng)的電刺激.依據(jù)觀測(cè)到的電流表指針偏轉(zhuǎn)情況所繪出的曲線是( )

A.

B.

C.

D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案