如圖表示某人在休息時,單位時間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對流量,在時刻A,室內(nèi)溫度由15℃突升至40℃,在時刻B,室內(nèi)溫度又突降至15℃,下列說法正確的是( )

A.在A時刻室內(nèi)溫度變化時,皮膚血管收縮,立毛肌舒張

B.在AB段時間內(nèi),因外界環(huán)境溫度高于人體溫度,所以人體不散熱

C.在BC段時間內(nèi),人體腎上腺素分泌量降低

D.在AB段時間內(nèi),人體內(nèi)酶的活性與BC段時間相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.圖1是人體某局部組織的模式圖,箭頭表示物質(zhì)交換方向和液體流動方向,A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示液體.請據(jù)圖分析回答:

(1)a~d中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是a,其中毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是b、c(填標(biāo)號),d與b成分上的主要區(qū)別是d中蛋白質(zhì)含量較多,試以圖解表示圖中a~d四種液體的物質(zhì)交換關(guān)系(以a~d字母及箭頭表示).
(2)當(dāng)人體處于饑餓狀態(tài)時,若結(jié)構(gòu)C表示胰島組織,則結(jié)構(gòu)A內(nèi)的液體流經(jīng)結(jié)構(gòu)C后,胰高血糖素含量流出端比流入端高;若結(jié)構(gòu)C表示肝臟,則結(jié)構(gòu)A內(nèi)的液體流經(jīng)結(jié)構(gòu)C后,葡萄糖含量流出端比流入端高.
(3)圖中a~d,O2濃度最高的是d,CO2濃度最高的是a,紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過6層生物膜才能被組織細(xì)胞C利用.
(4)a中的酶促反應(yīng)進行需要的外界條件是適宜的溫度和pH.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,下列對該圖的說法錯誤的是( )

A.本圖是2條食物鏈

B.A和C之間是以CO2的形式轉(zhuǎn)化的

C.B分解A、D、E時利用了它們?nèi)康哪芰?/p>

D.E在食物鏈中最高是第3營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)動物缺乏某激素時,可以通過“飼喂法”或“注射法”進行人工補充激素,下列必須通過“注射法”補充的是( )

①生長激素 ②甲狀腺激素 ③胰島素 ④性激素.

A.①③ B.③④ C.②④ D.②③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞,其中甲組僅有體液免疫功能,乙組和丙組喪失了特異性免疫功能.現(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細(xì)胞免疫功能,出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是( )

A.甲組骨髓被破壞,乙組胸腺被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞

B.甲組胸腺被破壞,乙組骨髓被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞

C.乙組骨髓被破壞,丙組胸腺被破壞,甲組骨髓和胸腺均被破壞

D.丙組骨髓被破壞,甲組胸腺被破壞,乙組骨髓和胸腺均被破壞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

現(xiàn)代社會,人們工作生活壓力大,容易處于焦慮、緊張的應(yīng)激狀態(tài).如圖表示人在應(yīng)激狀態(tài)下神經(jīng)、內(nèi)分泌及免疫系統(tǒng)的關(guān)系.請據(jù)圖分析:

(1)焦慮、緊張的信息傳遞給大腦后,通過作用于下丘腦產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng),在此過程中下丘腦屬于反射弧組成中的

(2)在應(yīng)激狀態(tài)下,下丘腦通過①和②調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的分泌,請舉例說明該過程:

(3)T細(xì)胞在 (器官)發(fā)育成熟;精神因素會使T細(xì)胞活性下降,淋巴因子分泌減少,使?jié){細(xì)胞產(chǎn)生的 減少,因而機體免疫能力下降.

(4)激素分泌后會彌散在內(nèi)環(huán)境中,但僅作用于靶細(xì)胞,原因是 ;神經(jīng)遞質(zhì)作用的部位是 ,興奮在反射弧中的傳導(dǎo)方向的特點是

(5)以上說明了人體通過 調(diào)節(jié)生命活動.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示生物體內(nèi)的三個生理過程(a,b,c),在此三個過程中.Y代表的物質(zhì)分別為( )

A.激素、抗體、載體 B.抗體、載體、酶

C.維生素、載體、抗體 D.載體、抗體、酶

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中植物生長素已被廣泛使用.下列各項中與植物生長素應(yīng)用無關(guān)的是( )

A.培育無子番茄 B.棉花保蕾、保鈴

C.延長種子壽命 D.促進插枝生根

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.在紫色洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的蓋玻片一側(cè)滴加質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液后,出現(xiàn)了如圖所示的情形,請據(jù)圖回答下面的問題.
(1)此細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,是細(xì)胞滲透失水的結(jié)果.
(2)圖中②的結(jié)構(gòu)名稱是細(xì)胞膜,②④⑤共同構(gòu)成了原生質(zhì)層.
(3)圖中⑦充滿了蔗糖溶液,其濃度略小于0.3g/mL.
(4)將此細(xì)胞置于清水中,⑥的體積會變大,是由于細(xì)胞滲透吸水的結(jié)果.

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