下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )
A. 接種乙肝疫苗后人體產(chǎn)生的相應(yīng)抗體可裂解乙肝病毒
B. 溶酶體殺滅病毒與抗體抵抗病毒的原理相同
C. 免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控、清除功能
D. 吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山東省膠州市高三上學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)種子的萌發(fā)和休眠的調(diào)控機(jī)理,目前尚無(wú)定論。最能被人們接受的是Kham和Waters提出的“植物激素三因子”假說(shuō),其模型如圖所示,其中GA、CK和ABA分別是赤霉素、細(xì)胞分裂素和脫落酸。據(jù)圖可知,下面說(shuō)法不正確的是
A. GA是種子萌發(fā)的必要激素
B. ABA對(duì)GA作用的發(fā)揮起到抑制作用
C. CK在種子萌發(fā)時(shí)起到促進(jìn)ABA的作用
D. 在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,以上三種激素具有拮抗作用的是GA與ABA、CK與ABA
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省宜昌市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分析某生物的雙鏈DNA,發(fā)現(xiàn)腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基的64%,其中一條鏈上的腺嘌呤占該鏈全部堿基的30%,則另一條鏈中腺嘌呤占整個(gè)DNA分子堿基的比例是
A. 17%B. 32%C. 34%D. 50%
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省湛江市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,不正確的是( )
A. 信息傳遞有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
B. 抵抗力穩(wěn)定性弱的生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性一定強(qiáng)
C. 負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
D. 人類(lèi)活動(dòng)可以影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省湛江市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列調(diào)查內(nèi)容與調(diào)查方法對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是
A.調(diào)查土壤中蚯蚓的種群密度——樣方法
B.調(diào)查土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度——顯微計(jì)數(shù)法
C.調(diào)查湖泊中鯽魚(yú)的種群密度——標(biāo)志重捕法
D.探究培養(yǎng)液中大腸桿菌種群數(shù)量的變化——抽樣檢測(cè)法
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省湛江市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
CAV-16是一種病毒,常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥。下列有關(guān)人體對(duì)該病毒免疫過(guò)程的敘述,正確的是( )
A. 人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞通過(guò)胞吞作用吞噬入侵的CAV-16
B. CAV-16侵入人體后,刺激T淋巴細(xì)胞合成分泌抗體
C. 漿細(xì)胞經(jīng)CAV-16刺激后即可進(jìn)行增殖和分化
D. 患兒痊愈后,若再次感染該病毒,記憶細(xì)胞會(huì)迅速直接產(chǎn)生抗體
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省湛江市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)
B. 植物激素都能促進(jìn)植物生長(zhǎng)
C. 如果時(shí)間允許,棄耕的農(nóng)田總能形成樹(shù)林
D. 海洋和森林等生態(tài)系統(tǒng)能陶冶情操、激發(fā)創(chuàng)作靈感,這屬于生物多樣性的直接價(jià)值
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省高二(理)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞全能性的敘述,不正確的是( )
A.具有全部遺傳信息是細(xì)胞全能性的基礎(chǔ)
B.是指已經(jīng)高度分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能
C.細(xì)胞全能性隨著細(xì)胞分化程度增高而降低
D.種子萌發(fā)成幼苗體現(xiàn)了植物細(xì)胞全能性
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省郴州市下學(xué)期高二學(xué)業(yè)水平摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是
A. 葡萄糖自由擴(kuò)散從消化道進(jìn)入內(nèi)環(huán)境
B. 內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化
C. H2C03/NaHC03對(duì)血漿pH相對(duì)穩(wěn)定有重要作用
D. 人體的內(nèi)環(huán)境即體液
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