20.如圖為反射弧模式圖,①表示蛙下肢皮膚的感受器,⑤表示下肢肌肉,③表示脊髓的神經(jīng)中樞,箭頭指示興奮的傳導方向.下列表述正確的是( 。
A.①的功能是感受刺激,產(chǎn)生興奮;②內主要由長長的軸突組成
B.刺激④既可以引起⑤的活動,也可以導致a處的興奮
C.a、b兩處的突觸保證了神經(jīng)沖動只能沿箭頭所示方向傳導
D.若毀掉了蛙的腦,則圖所示的反射活動不能進行

分析 反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應.神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器.反射必須通過反射弧來完成,圖中結構:①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應器.a(chǎn)、b為突觸.

解答 解:A、①表示感受器,能夠感受刺激,產(chǎn)生興奮;②表示傳入神經(jīng),由感覺神經(jīng)元組成,A錯誤;
B、刺激④既可以引起⑤的活動,但不能引起a處的興奮,因興奮在a突觸中是單向傳遞的,B錯誤;
C、由于興奮在突觸中的傳遞是單向的,故a、b兩處的突觸保證了神經(jīng)沖動只能沿箭頭所示方向傳遞,C正確;
D、若毀掉了蛙的腦,圖示的反射活動中樞位于脊髓,故仍能進行,只是失去了大腦皮層的控制,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查興奮在反射弧上傳遞的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.重點理解反射弧的結構、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導和在神經(jīng)元之間的傳遞等知識.

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下圖為果蠅體內某個細胞的示意圖,下列相關敘述正確的是( )

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B.圖中的染色體1、2、5、7 可組成一個染色體組

C.在細胞分裂過程中等位基因D、d 不一定發(fā)生分離

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A. 色氨酸操縱子的調控是通過影響基因轉錄過程實現(xiàn)的

B. 色氨酸的作用是阻止阻遏蛋白與某些區(qū)域結合,從而導致色氨酸合成酶基因的轉錄受阻

C. 基因表達的調控除了圖示作用機理外,還可通過調控翻譯過程實現(xiàn)

D. 當培養(yǎng)基中無色氨酸時,阻遏蛋白不能阻止RNA聚合酶與啟動子區(qū)域結合,色氨酸合成酶能被合成

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8.下列關于核酸的組成敘述,錯誤的是( 。
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D.大豆根尖細胞所含有的核酸中,含有的堿基A、G、U、T的核苷酸種類共有6種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關人體穩(wěn)態(tài)調節(jié)的敘述,正確的是( 。
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B.人體大量失水時,血漿滲透壓升高、抗利尿激素分泌量增加,排尿量減少
C.人遇寒冷環(huán)境時,機體的甲狀腺激素分泌量增加,使產(chǎn)熱量大于散熱量
D.人體被病毒感染時,體內產(chǎn)生的抗體,與靶細胞接觸,使靶細胞裂解將病原體清除

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.某小鼠的癌細胞具有氯霉素抗性,通過細胞核移植技術,將無氯霉素抗性的小鼠體細胞核取出,注入去核的小鼠癌細胞中,然后將這一重組細胞培養(yǎng)在含有氯霉素的培養(yǎng)基中,結果發(fā)現(xiàn),該重組細胞不能分裂生長.這一實驗可以說明( 。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.氨基酸及其種類.
(1)種類:在生物體內約有20種,其種類是由R決定的.
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(3)氨基酸的結構特點:每個氨基酸分子至少有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連在同一個碳上.

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9.下列物質中,含有硫元素的是(  )
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10.人體內的細胞外液構成了細胞生活的內環(huán)境,在下列各種變化中,發(fā)生在內環(huán)境中的是( 。 
①抗原與抗體結合 
②消化道中的蛋白質分解成氨基酸
③丙酮酸分解成二氧化碳和水 
④氧氣在人體內的運輸
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⑥神經(jīng)遞質與受體結合.
A.①②⑥B.②④⑥C.③④⑤D.①⑥

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