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【題目】下圖是某真核細胞的亞顯微結構圖，根據所學知識作答：

（1）這是一個動物細胞，判斷的理由是有[ ] 無 。

（2）若該細胞能分泌胰島素，則胰島素的合成與分泌依次要經過 （用編號和箭頭表示）。

（3）該細胞含有的的酶的基本單位是 。

（4）含RNA的細胞器是 （填編號）。

【答案】（1）[②]中心體 細胞壁、液泡、葉綠體（答出細胞壁即給分）

（2）③→⑧→⑥→④（3）氨基酸或核糖核苷酸（不全不給分）（4）③⑤

【解析】（1）該細胞中有中心體，無細胞壁、液泡和葉綠體等結構，故為動物細胞。

（2）若該細胞能分泌胰島素，則胰島素的合成與分泌依次要經過③核糖體→⑧內質網→⑥高爾基體→④細胞膜。

（3）大多數酶是蛋白質，少數酶是RNA，故酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸。

（4）含RNA的細胞器是③核糖體、⑤線粒體。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統中黃杉的三個種群齡級（以胸徑的大小表示）的取樣調查圖。其中種群A為自然狀態(tài)，種群B、C受到了不同強度的人為干擾。據圖得出的結論正確的是

A．人為干擾對B、C種群各齡級的數量沒有顯著影響

B．種群A中低齡級黃杉個體數量大于種群B

C．種群B中高齡級的黃杉被采伐有利于低齡級黃杉的生長

D．種群C中高齡級黃杉數量銳減，導致其垂直結構的層次簡單

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【題目】下列關于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是

A. 細胞分化導致細胞中蛋白質種類發(fā)生了改變

B. 細胞衰老導致細胞中各種酶的活性顯著降低

C. 細胞凋亡導致細胞內的基因表達都下降

D. 細胞癌變導致細胞體積和細胞核體積均增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用紙層析法能夠將葉綠體中的四種色素分開的原因是

A. 四種色素隨層析液在濾紙條上的擴散速度不同

B. 四種色素隨濾液在濾紙條上的擴散速度不同

C. 四種色素隨濾液在濾紙條上的滲透速度不同

D. 四種色素隨層析液在濾紙條上的滲透速度不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某男子表現型正常，但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲。減數分裂時異常染色體的聯會如圖乙，配對的三條染色體中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細胞任一極。下列敘述正確的是（ ）

A．圖甲所示的變異屬于基因重組

B．觀察異常染色體應選擇處于分裂間期的細胞

C．該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代

D．如不考慮其他染色體，理論上該男子產生的精子類型有8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列材料、儀器或試劑，與應用匹配的是 （ ）

A．西瓜汁──斐林試劑──檢測生物組織中的還原性糖

B．嫩綠的菠菜葉──層析液──分離和提取光合色素

C．口腔上皮細胞──健那綠染液──觀察DNA在細胞中的分布

D．新鮮菠菜葉──高倍顯微鏡──觀察葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅薯和土豆都富含淀粉，但紅薯吃起來比土豆甜。為探究其原因，某興趣小組在溫度不同、其他條件相同的情況下對處于休眠期的紅薯塊根與土豆塊莖分別處理30min，取等量紅薯塊和土豆塊，分別加等量的蒸餾水制成提取液，加入斐林試劑后加熱至60℃顏色變化如圖所示．相關敘述不正確的是

A．淀粉不是還原性糖，是無甜味的糖

B．休眠的紅薯塊莖中含有淀粉酶，休眠的土豆塊莖中不含淀粉酶

C．加入斐林試劑時應先加入斐林試劑甲液，再加入斐林試劑乙液

D．由圖中曲線可知，60℃時紅薯中淀粉酶活性最高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關植物激素的說法，正確的是

A. 植物生命活動調節(jié)方式只有激素調節(jié)

B. 高濃度生長素可促進乙烯合成抑制植物生長

C. 對綠籬定期修剪的自的是保持其頂端優(yōu)勢

D. NAA、2，4-D、IPA等均是常用的植物激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關衰老細胞特征的敘述,不正確的是( )

A. 衰老的細胞新陳代謝速率減慢

B. 在衰老的細胞內有些酶的活性降低

C. 衰老的細胞呼吸速率減慢

D. 細胞膜通透性改變,使物質運輸功能加快

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